Cielo De Octubre

Frederic_Passy
Nació en París el 22 de mayo de Estudió derecho en la Universidad de París y en 1846 fue nombrado auditor del Consejo de Estado, empleo que dejó a las tres años para dedicarse por completo a los estudios económicos y sociales,ejerciendo como periodista Después del golpe de Estado de 1851 se separó completamente de la política.
En 1867 dirige una campaña para tratar de evitar laguerra entre Francia y Prusia. Este interés pacifista le lleva a fundar la Liga permanente para la Paz Internacional. Después de su disolución por culpa de la guerra Franco-prusiana de 1870, se reorganiza bajo el nombre de Sociedad francesa de amigos de la paz.
En 1877 fue elegido como miembro de la Academia de Ciencias Morales y Políticas. Tras la caída del segundo Imperio decidió volver a lapolítica, pero no consiguió ser elegido diputado hasta 1881, y fue reelegido en 1885. En el Parlamento defendió sus dos grandes ideales de siempre, el pacifismo y el libre cambio.
Como diputado redactó una ley sobre los accidentes de trabajo a favor de los obreros además proponer la prohibición total de las guerras.
En 1888 Passy y el parlamentario británico Randall Cremer se encuentran enParís, encabezando delegaciones de diputados de sus respectivos países, para debatir sobre el arbitraje internacional y la creación de una organización encargada de llevarlo a cabo.
Passy difundió a través de sus escritos sus ideas pacifistas, lo que le valió el título de Apóstol de la paz. 1899 y 1907 Fue uno de los principales protagonista de las conferencias de Paz de la Haya.
Por susméritos fue galardonado en 1091 con el primer Premio Nobel de la Paz, compartido con Henry Dunant.
Escribió las obras Les causes économiques des guerres (1905) e Historique du mouvement de la paix (1905).

Constitución de la UNESCOUNESDOC -(PDF) |

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Constitución de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

Aprobada en Londres el día 16 denoviembre de 1945 y modificada por la Conferencia General en sus reuniones 2a, 3a, 4a, 5a, 6a, 7a, 8a, 9a, 10a, 12a, 15a, 17a, 19a, 20a, 21a, 24a, 25a, 26a, 27a, 28a, 29a y 31a.

Los gobiernos de los Estados Partes en la presente Constitución, en nombre de sus pueblos, declaran:

Que, puesto que las guerras nacen en la mente de los hombres, es en la mente de los hombres donde deben erigirse losbaluartes de la paz;

Que, en el curso de la historia, la incomprensión mutua de los pueblos ha sido motivo de desconfianza y recelo entre las naciones, y causa de que sus desacuerdos hayan degenerado en guerra con harta frecuencia;

Que la grande y terrible guerra que acaba de terminar no hubiera sido posible sin la negación de los principios democráticos de la dignidad, la igualdad y elrespeto mutuo de los hombres, y sin la voluntad de sustituir tales principios, explotando los prejuicios y la ignorancia, por el dogma de la desigualdad de los hombres y de las razas;

Que la amplia difusión de la cultura y la educación de la humanidad para la justicia, la libertad y la paz son indispensables a la dignidad del hombre y constituyen un deber sagrado que todas las naciones han decumplir con un espíritu de responsabilidad y de ayuda mutua;

Que una paz fundada exclusivamente en acuerdos políticos y económicos entre gobiernos no podría obtener el apoyo unánime, sincero y perdurable de los pueblos, y que, por consiguiente, esa paz debe basarse en la solidaridad intelectual y moral de la humanidad.

Por estas razones, los Estados Partes en la presente Constitución,persuadidos de la necesidad de asegurar a todos el pleno e igual acceso a la educación, la posibilidad de investigar libremente la verdad objetiva y el libre intercambio de ideas y de conocimientos, resuelven desarrollar e intensificar las relaciones entre sus pueblos, a fin de que éstos se comprendan mejor entre sí y adquieran un conocimiento más preciso y verdadero de sus respectivas vidas. En...