Cien años de soledad
Páginas: 6 (1493 palabras)
Publicado: 14 de noviembre de 2010
ACTIVIDAD # 1
1. En qué fecha fue creada la modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL?
Fue creada en la resolución de Consejo Gubernamental en sesión del 2 de septiembre de 1976.
2. Cuáles son las aéreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas y descríbala?.
- Tecnología de punta en computación
- Educación a Distancia
- Economíapara el desarrollo
- Recursos Naturales
- Las Humanidades
- Ciencias Biomédicas
Ciencias Biomédicas: El Sexto campo donde el humanismo puede adquirir nuevos acentos es el biológico, de modo especial el de la biotecnología.
3. Cuál es la diferencia entre el Consejo Superior y El Consejo Tutelar?.
El Consejo Tutelar, es un organismo de tutela, mediante elcual la iglesia Católica a través del Instituto Id de Cristo Redentor Misioneros y Misioneras Identes, ejerce su responsabilidad Institucional en la Universidad, fijando su visión.
El Consejo Superior, es el máximo organismo del gobierno de la Universidad.
4. Cuál es la misión de la Universidad Técnica Particular de Loja? Escriba dos compromisos que usted asumirá como estudiantepara cumplir la misión.
Buscar verdad y formar al hombre a través de la ciencia para que se sirva a la sociedad.
Los compromisos que asumo como estuante son: Esfuerzo y dedicación.
5. Estructure un organizador grafico de las aéreas de desarrollo estratégicos de la UTPL
[pic]
ACTIVIDAD # 2
1. Que es la modalidad abierta? Describa su respuesta con sus propiaspalabras.
Es el método que permite una formación académica superior, la oportunidad de seguir aprendiendo y superándonos cuando el factor tiempo es tan reducido.
2. Escriba dos argumentos de cómo la modalidad Abierta y a Distancia contribuye al desarrollo del país a sus diferentes localidades.
El entorno cultural de las ciudades en general se ha visto favorecido con personasmejor preparadas para asumir responsabilidades que benefician a todos.
También favorece el hecho que hoy en día tenemos personas con trabajos pero que han tenido la oportunidad de seguirse preparando.
3. Complete el siguiente organizador de tabla con las ideas centrales de los principios de Modalidad Abierta y a Distancia que se indican?.
|PRINCIPIOS|CARACTERÍSTICAS (ideas principales) |
| |Enfatizar el rol activo del alumno en el aprendizaje. |
|ACTIVIDAD | |
| |Respeto a la libertaddoctrinal y científica dentro de una crítica |
| |racional, Es por tanto motivar al estudiante en la adquisición de una|
| |ciencia crítica y reflexiva por la que el mismo sea sujeto de su |
|LIBERTAD |propio desarrollo y promoción.|
| |Conseguir la máxima expresión de nosotros mismos, es la ruptura de |
|SUPERACIÓN DE LIMITES |pequeños o grandes limites, tendiendo al infinito. |
| |Búsqueda sistemática y permanente de la verdad. El estudiante tiene |
|INVESTIGACIÓN|el compromiso ineludible de aprender investigando. |
4. Que es un centro Universitario y cuál es su función?.
Son organismos de apoyo a la gestión administrativa y académica y su función es servir de vinculo entre los estudiantes y la Sede Central.
5. Estructure un organizador gráfico en relación a la administración y gestión de la Sede Central...
1. En qué fecha fue creada la modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL?
Fue creada en la resolución de Consejo Gubernamental en sesión del 2 de septiembre de 1976.
2. Cuáles son las aéreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas y descríbala?.
- Tecnología de punta en computación
- Educación a Distancia
- Economíapara el desarrollo
- Recursos Naturales
- Las Humanidades
- Ciencias Biomédicas
Ciencias Biomédicas: El Sexto campo donde el humanismo puede adquirir nuevos acentos es el biológico, de modo especial el de la biotecnología.
3. Cuál es la diferencia entre el Consejo Superior y El Consejo Tutelar?.
El Consejo Tutelar, es un organismo de tutela, mediante elcual la iglesia Católica a través del Instituto Id de Cristo Redentor Misioneros y Misioneras Identes, ejerce su responsabilidad Institucional en la Universidad, fijando su visión.
El Consejo Superior, es el máximo organismo del gobierno de la Universidad.
4. Cuál es la misión de la Universidad Técnica Particular de Loja? Escriba dos compromisos que usted asumirá como estudiantepara cumplir la misión.
Buscar verdad y formar al hombre a través de la ciencia para que se sirva a la sociedad.
Los compromisos que asumo como estuante son: Esfuerzo y dedicación.
5. Estructure un organizador grafico de las aéreas de desarrollo estratégicos de la UTPL
[pic]
ACTIVIDAD # 2
1. Que es la modalidad abierta? Describa su respuesta con sus propiaspalabras.
Es el método que permite una formación académica superior, la oportunidad de seguir aprendiendo y superándonos cuando el factor tiempo es tan reducido.
2. Escriba dos argumentos de cómo la modalidad Abierta y a Distancia contribuye al desarrollo del país a sus diferentes localidades.
El entorno cultural de las ciudades en general se ha visto favorecido con personasmejor preparadas para asumir responsabilidades que benefician a todos.
También favorece el hecho que hoy en día tenemos personas con trabajos pero que han tenido la oportunidad de seguirse preparando.
3. Complete el siguiente organizador de tabla con las ideas centrales de los principios de Modalidad Abierta y a Distancia que se indican?.
|PRINCIPIOS|CARACTERÍSTICAS (ideas principales) |
| |Enfatizar el rol activo del alumno en el aprendizaje. |
|ACTIVIDAD | |
| |Respeto a la libertaddoctrinal y científica dentro de una crítica |
| |racional, Es por tanto motivar al estudiante en la adquisición de una|
| |ciencia crítica y reflexiva por la que el mismo sea sujeto de su |
|LIBERTAD |propio desarrollo y promoción.|
| |Conseguir la máxima expresión de nosotros mismos, es la ruptura de |
|SUPERACIÓN DE LIMITES |pequeños o grandes limites, tendiendo al infinito. |
| |Búsqueda sistemática y permanente de la verdad. El estudiante tiene |
|INVESTIGACIÓN|el compromiso ineludible de aprender investigando. |
4. Que es un centro Universitario y cuál es su función?.
Son organismos de apoyo a la gestión administrativa y académica y su función es servir de vinculo entre los estudiantes y la Sede Central.
5. Estructure un organizador gráfico en relación a la administración y gestión de la Sede Central...
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