cien





EXPERIENCIA EDUCATIVA
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA

TEMA A INVESTIGAR
IMPLEMENTACION DE CULTURA DE RECICLAJE EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS PUBLICAS ZONA URBANA DE XALAPA, VER


PRESENTA
ÁLVAREZ BARRERA SERGIO
GÓMEZ LÓPEZ RUTH NOEMÍ
JAUREGUI OROZCO GUSTAVO
MOLAR JACINTO KAREN LAUDETTE

XALAPA, VER. 7 DE MARZO DE 2014
ÍNDICE
Contenido
INTRODUCCION 2
I.-DESARROLLO 3
1.1.- El problema y su importancia 3
1.2.- Motivos personales 4
1.3.- Planteamiento del Problema 4
1.4.- Pregunta de Investigación Científica 4
1.5.- Objetivos 5
1.5.1.- Objetivo General 5
1.5.2. Objetivos Particulares 5
II.- MARCO TEORICO 5
2.1.1.- Educación Ambiental 5
2.1.2.- El Reciclaje y su Importancia 6
2.1.3.- Los objetivosPrincipales del Reciclaje 7
2.1.4.- Los Elementos del Reciclaje 7
2.1.5.- El Reciclaje del Plástico 8
2.1.6.- El problema de la basura en Xalapa 10
III. MARCO METODOLÓGICO 11
3.1 Enfoque o tipo de Investigación Científica 11
3.3 Población y Muestra 11
3.3.1 Población 11
3.3.2 Muestra 11
3.4 Descripción de los instrumentos 11
3.4.1. Instrumento 12
3.5Análisis de la información 12
3.5.1 Los análisis a realizar 12
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12
Anexo 13
Introducción
El presente trabajo pretende indagar en la Comunidad Educativa de las escuelas primaria de la zona urbana el problema de la basura en Xalapa, Veracruz; ¿si existe o no? una cultura de reciclaje en los planteles educativos; ¿Por qué? no hay un aprovechamiento adecuado de losresiduos sólidos para que exista un ambiente sano.
En las escuelas primarias urbanas de Xalapa, ver; se generan una cantidad de desechos sólidos, ocasionando un grave problema cuya causa principal, se debe al consumo de alimentos en el tiempo de descanso, concientizado a los alumnos y comunidad en general se podrá alcanzar las condiciones y resultados necesarios para terminar con el problema quedesestabiliza el medio ambiente sano en dichos planteles educativos
Nuestra Constitución Política en el artículo 4, en su párrafo cuarto menciona:
Toda persona tiene derecho a un medio ambiente adecuado para su desarrollo y bienestar. Con base en este artículo y otros contemplados en la misma Constitución, debemos adoptar una consistente cultura que sirva en pos de un medio ambiente sanofavorable, acabar con las malas costumbres de tirar los residuos sólidos en cualquier parte dentro de las escuelas.


I.- Desarrollo
1.1.- El problema y su importancia
La producción excesiva de desechos sólidos es un problema global que afecta el estado general del ambiente y, por lo tanto, la calidad de vida de las personas. La basura contamina el agua, el aire y la tierra; su inadecuadotratamiento produce muchas enfermedades y amenaza la vida en el planeta.
La mayor cantidad de estos desechos provienen de grandes ciudades como Xalapa, capital del estado de Veracruz; que ha experimentado un crecimiento acelerado y sin medida. Según datos del INEGI, en el conteo realizado en el 2010, la Ciudad de Xalapa contaba con una población de 457,614 habitantes; En esta Ciudad, se reporta lageneración de 90 toneladas diarias de basura (Desechos sólidos) las cuales son seleccionadas de manera simple y/o rústica, a través de "pepenadores". Es decir, sin una técnica sofisticada y lo que es peor, la ciudadanía carece de una cultura sobre la selección y separación de basura desde el hogar, escuela o trabajo. Esto conlleva a una problemática para las autoridades y para el personal de limpiapública, ya que al llevar la basura hasta los lugares de recolección, se hace generalmente en bolsas de plástico en las que la basura va revuelta: Orgánica, plástico, cartón, papel, vidrio, etc. situación que dificulta la labor del relleno sanitario de esta ciudad (ubicado en la comunidad de Chiltoyac, mpio. de Xalapa).
En la actualidad, el reciclaje juega un papel importante en la conservación y...