Ciencia 1

PRÁCTICA NO. 2
NOMBRE DEL ALUMNO:
GRUPO:

PRELABORATORIO

TÍTULO: MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME Y UNIFORMEMENTE ACELERADO
PREGUNTA EJE:
¿Qué quiere decir que un automóvil acelera de 0 a 100kilómetros por hora en 3
segundos? ¿Por qué esto es bueno para los amantes de la velocidad?
CUESTIONARIO. Responde las siguientes preguntas.
1.
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4.
5.
6.
7.
8.
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10.
11.
12.
13.14.
15.
16.

¿Qué es el movimiento rectilíneo uniforme (MRU)?
¿Cuáles son sus características principales?
¿Qué variables intervienen en su conformación?
¿Cuál es la ecuación que lo describe?Si la luz del Sol tarda aproximadamente 8 segundos en llegar a la Tierra, ¿cuál es la distancia
aproximada entre ellos?
Si observas la caída de un relámpago, y 8 segundos después escuchas el truenorespectivo,
¿a qué distancia cayó el rayo?
¿Qué es la velocidad media?
¿Cómo se calcula la velocidad media?
¿Qué es la aceleración?
¿Qué es el movimiento uniformemente acelerado (MUA)?
¿Quévariables intervienen en su conformación?
¿Qué variables intervienen en su conformación?
Enumera las ecuaciones del MUA, identificando cada una de las variables involucradas y las
unidadescorrespondientes.
Cómo se comparan el MRU y el MUA?
¿Qué ecuación utilizarías para el cálculo de la aceleración de un cuerpo conociendo su
velocidad inicial, la distancia que recorre y el tiempo que emplea?¿Es posible comprobar que un cuerpo sigue un movimiento rectilíneo uniformemente
acelerado? ¿Cómo? Explica con detalle.

RESPUESTA A LA PREGUNTA EJE:

RESPUESTAS DEL CUESTIONARIO:

DIAGRAMA DEFLUJO.

BIBLIOGRAFÍA (USAR FORMATO APA):

PRÁCTICA NO. 2
REPORTE DE LABORATORIO
NOMBRE DEL ALUMNO:
GRUPO:

EQUIPO:

TÍTULO: MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME Y UNIFORMEMENTE ACELERADOOBJETIVO:
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Registrar el movimiento en una dimensión.
Analizar este registro para determinar analíticamente la velocidad y la aceleración en
función del tiempo.
Demostrar mediante el...