ciencia 2.0

Páginas: 102 (25254 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2014
CIENCIA 2.0
APLICACIÓN DE LA WEB SOCIAL
A LA INVESTIGACIÓN

Edición revisada y actualizada
2011

REBIUN. Ciencia 2.0: aplicación de la web social a la investigación. Edición revisada y actualizada. 2011

2

Sumario

Introducción ……………………..…………….………………………………………………………………… 03

La ciencia compartida ………….………….………………………………………………………………… 05

1. Compartir la investigación………………….………………………………………………………… 06
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.

Redes sociales científicas ………………………………………………………………… 07
Bases de datos de científicos …………………………………………..……………… 14
Plataformas para la investigación ………….…………………………..………….. 16
Servicios instrumentales participativos ……………….……………….………… 20

2. Compartir los recursos ………………………………………………………………………………….
2.1. Gestores de referencias bibliográficas ………………………………………..…
2.2.Favoritos sociales de recursos y referencias bibliográficas …………..
2.3. Índices de citas ……………………………………………………………………………...

26
27
34
44

3. Compartir los resultados ………………………………………………………………..…………….. 52
3.1. Blogs y wikis ………………………………………………………………………………….. 53
3.2. Servicios de noticias científicas ………………………………………………..….. 57
3.3. Acceso abierto …………………………………………………………………………..….. 62Bibliografía ………………………………………………………………………………………………………... 70

Servicios 2.0 seleccionados ….…………………………………………………………..………….... 72

REBIUN. Ciencia 2.0: aplicación de la web social a la investigación. Edición revisada y actualizada. 2011

Introducción
El grupo de trabajo REBIUN en el ámbito de la investigación, correspondiente a
la Línea 2 del Plan Estratégico de REBIUN, aprobó como objetivo operacionalpara
2010 Elaborar un documento sobre la Ciencia 2.0 y la aplicación de las tecnologías
de la web social a la investigación. En 2011, el grupo de trabajo decidió continuar
con este objetivo y revisar el primer informe, actualizando la información e incluyendo nuevos recursos y bibliografía. El grupo redactor del informe inicial estuvo
integrado por las siguientes personas y universidades:José Antonio Merlo Vega
(dir.), Universidad de Salamanca; Antonia Angosto Castro, Universidad de Murcia;
Tránsito Ferreras Fernández, Universidad de Salamanca; José Pablo Gallo León,
Universidad Miguel Hernández; José Ángel Maestro, Universidad Politécnica de Valencia; Inmaculada Ribes Llopes, Universidad Politécnica de Valencia. La revisión se
finalizó en septiembre de 2011. La versión eninglés ha sido realizada por el Instituto de Empresa y coordinada por Amada Marcos.
La finalidad principal del documento ha sido la de sistematizar las aplicaciones que
los diferentes servicios y herramientas de la web social ofrecen a los investigadores, ya sea para realizar trabajos de forma cooperativa, para intercambiar recursos
de manera colaborativa o para difundir resultados en serviciosparticipativos. El
informe agrupa y describe de forma sucinta una selección de aplicaciones y recursos, que se consideran destacados tanto por su valor para la investigación, como
por las posibilidades que ofrecen a las bibliotecas en su función de apoyo a los procesos de la investigación.
La web social se caracteriza porque todos sus servicios son participativos. Los usuarios de las tecnologías2.0 pueden relacionarse de forma sencilla y abierta con otras
personas, compartir recursos y comunicarse de forma inmediata y simultánea. La
investigación se favorece de las tecnologías participativas, al permitir que los grupos compartan reflexiones, metodologías, recursos y resultados. Las aplicaciones
de la web social a la investigación se pueden agrupar en tres grandes bloques:
compartirla investigación, compartir los recursos y compartir los resultados. En el
primer grupo, se integran las posibilidades que las tecnologías participativas ofrecen para compartir el desarrollo de una investigación, ya se trate de redes sociales
específicas, bases de datos de científicos donde los perfiles profesionales se relaci onan, plataformas diseñadas para la...
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