ciencia 2

Química II
3-H T/V
Maestro: Temores Fernando
Actividad 6, 7 y 8.

Actividad de aprendizaje 6. ¿En dónde más estoy?
Prácticamente para nadie es desconocido quelos carbohidratos, ya sean azucares o almidones, están presentes en los alimentos. Azucares en las frutas, en las aguas frescas, en los dulces, y en un sinnúmero de otros productos alimenticios. Losalmidones, por su parte, se encuentran en las pastas y papas. Pero, ¿podrías imaginarte que los carbohidratos se utilizan más en la cocina? Sí, tienen otros usos, por ejemplo: las nanopartículasllegan a la biomedicina y biotecnología. ¿Qué son las nanopartículas? ¿A cuales nanopartículas se refiere por ejemplo? ¿Qué son los nanomateriales? ¿Para qué sirven? ¿En dónde se usan?
Instrucciones1. Organízate en equipo de 3 o 4 integrantes. Pídele a tu profesor que te proporcione la lectura “Las nanopartículas llegan a la biomedicina y biotecnología” o búscala en la página de e-académico.En equipo realicen la lectura.
2. Enseguida elaboren un mapa mental con los aspectos principales que encontraron y comenten dentro del equipo los hallazgos que tuvieron.





Actividad
¿Quéson las nanopartículas?
Una nanopartícula (nanopolvo, nanoracimo, o nanocristal) es una partícula microscópica con por lo menos una dimensión menor que 100 nm. Actualmente las nanopartículas son unárea de intensa investigación científica, debido a una amplia variedad de aplicaciones potenciales en los campos de biomédicos, ópticos, y electrónicos. La Iniciativa Nacional de Nanotecnología delgobierno de los Estados Unidos ha conducido cantidades enormes de financiamiento exclusivamente para la investigación de las nanopartículas

¿Qué son los nanomateriales?
Son materiales a nanoescala.Materiales con características estructurales de una dimensión entre 1-100 nanometros.
Los nanomateriales pueden ser subdivididos en nanopartículas, nanocapas y nanocompuestos. El enfoque de los...