ciencia-cientificos-tipos de reproduccion

Ciencia: Es un conjunto de conocimientos que trata de describir y explicar el mundo que nos rodea

Biología: Parte de la ciencia que estudia los seres vivos

Hipótesis: La hipótesis es una posible respuesta a una pregunta planteada.
Para comprobar si la hipótesis es verdadera se hacen experimentos y observaciones

Científico: Persona que se dedica al estudio de la ciencia, hacen trabajoen equipos de investigación, hacen trabajo interdisciplinario y además tiene tienen una vida como las demás persona.

Método científico
1. observación
2. pregunta
3. hipótesis
4. experimentación
5. verificación


Teoría: es la hipótesis comprobada.

Modelo: Construcción científica o escolar que intentan representar lo que se esta estudiando.

Divulgación: Es comunicar o transmitir losconocimientos y avances de la ciencia a un publico amplio, como en diarios, revistas etc.
es difundir toda la información científica a todas las personas
(no solamente a los científicos), o sea que llegue a todas las personas.


ACT 4 EVOLUCION (CAP 1)

Evolución significa cambio, pero no cualquier clase de cambio, sino el cambio que produce algo nuevo, algo que antes no estaba
Cuandohablamos de evolución, no nos referimos a como cambian los individuos sino a como cambia un conjunto de individuos a lo largo del tiempo durante varias generaciones .Por eso hablamos de la evolución de las espéciesela forma de vida que hoy conocemos son el resultado de un largo proceso de evolución continua.

EVOLUCION CAP 4

Ya en el siglo 5 a.C se consideraba que los seres vivos venían de launión de órganos aislados que se unían al azar. En el siglo 18 el científico Buffon, propuso que una especie podría transformarse en otra.
En la misma época Darwin planteaba que los animales podrían cambiar en respuesta al ambiente y que sus crías podrían heredar esos cambios. Lamarck propuso otra teoría, el creía en un proceso de cambio a lo largo del tiempo y es así como las formas mas simplesfueron produciendo forma cada vez mas complejas y perfectas. Afirmaban que en la naturaleza existía una fuerza que obligaba a los seres vivos a cambiar y que las especies antiguas no se habían extinguido, sino que se habían modificado en un proceso lento, gradual y continuo.

La teoria de Darwin:
Darwin viaja en el barco Beagle para estudiar las costas del continente americano y obsevar la floray la fauna.El barco se detuvo en Galapagos donde Darwin hizo observaciones muy importantes,Le llamo la atención la gran variedad de pajaros que a pesar de que ran muy parecidos tenian ciertas caracteristicas y habitos diferentes y Darwin empezo a preguntarse a que se debian las distintas caracteristicas de cada ave.Finalmente Darwin elaboro la teoria de la “evolucion de las especies.La teoria deevolucion Darwin se basaba en el proceso “selección natural”.



Teorías sobre el origen de la vida:

• Creacionismo: Dios creó todo
• Teoría de la generación espontánea: la vida surge a partir de materiales inertes o restos de seres vivos en descomposición.
• Hipótesis de las panspermias: la vida surge a partir de esporas que vienen del espacio exterior.
• Hipótesis quimiosintética:sostiene la evolución química de la vida (es en la que se cree hoy en día).

Oxígeno: permite obtener energía de los alimentos.
Ozono: absorbe parte de los rayos UV.
Dióxido de carbóno: -protege contra la amplitud térmica.
-efecto invernadero
-es necesario para que se realice la fotosíntesis que
libera oxígeno.


Se cree que la tierra tiene una antigüedad de 4600 millones deaños.
Hace 3800 millones de años no había oxígeno en la tierra. Cuando se originó el planeta era una esfera de roca caliente sin vida. Cuando la temperatura bajó, el agua en forma de vapor se condensó y se produjeron grandes lluvias que formaron océanos y mares.

Hipótesis de Oparin

Oparin sostuvo que a partir de los gases de la atmósfera primitiva (sin oxígeno) se produjeron reacciones...