Ciencia conocimiento para todos

Páginas: 3 (657 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2010
TRABAJO

Actividades Didácticas
Análisis-Síntesis
Identifique los elementos que a su parecer le parezcan más importantes para explicar el concepto de Trabajo. Establezca relaciones entre ellos.Posteriormente Explique lo que para Usted es el Trabajo, justificándolo, si es preciso haga consultas en internet y/o biblioteca (citando las referencias).

SINTESIS.
Al trabajo, hay queconsiderarlo como un espacio en qué utilizar nuestra inteligencia, creatividad y talento que tenernos para desarrollarlo.
Es más, el trabajo es la fuente de salud mental que beneficia tanto al individuocomo a la sociedad
El trabajo es el camino hacia la realización.
Es muy importante que hagamos el trabajo que nos gusta, que una carrera se seleccione por el grado de satisfacción que da a quien laejerce y no por los beneficios económicos que ofrece.
Ver el trabajo como una fuente de recursos económicos, así como valorar un trabajo en función del dinero devengado.

Que pienso del trabajo
Eltrabajo no solo es para obtener una fuente económica por que todo lo que hacemos es realizar un trabajo, poner en práctica lo que hacemos nuestras habilidades tomando en cuenta las maneras paraobtener trabajo y el beneficio que contrae, y los obstáculos que se generan (explotación, abusos).
Si como afirma Engels (2001) el trabajo “es la condición básica fundamental de toda la vida humana. Y loes en tal grado que, hasta cierto punto, debemos decir que el trabajo ha creado al propio hombre” también debemos determinar que el trabajo (mecanizado e industrializado) también ha sido objeto deestratificación y homogenización social al mismo tiempo, así como manipulación y laxa libertad capitalista.

Establecer al trabajo como, una actividad normal, valiosa, noble; en contraparte del notrabajo que significa lo anormal, lo malo, el no progreso. Por eso era necesario trabajar y además de eso enseñar a los demás a aspirar un nivel de vida mejor, a desear cosas mejores y superiores a...
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