Ciencia, Espistemología Y Conocimiento

1. Conceptúe ciencia y especifique algunas características.
Es el conocimiento ordenado y mediato de los seres y sus propiedades, por medio de sus causas. Es el mundo artificial que construye el hombre, mediante el desarrollo de sus ideas, pertenece a la vida social; en cuanto se les aplica al mejoramiento de nuestro medio natural y artificial, en la invención y manufactura de bienesmateriales y culturales, la ciencia se convierte en tecnología.
Constituye un sistema de conocimientos ordenados cuya veracidad se comprueba y puntualiza constantemente en el curso de la práctica social, la fuerza motriz de la ciencia estriba en las necesidades del desarrollo de la producción material, en las necesidades del avance de la sociedad.
Su progreso consiste en la purificación de nexos decausa- efecto y de conexiones esenciales relativamente simples a la formulación de leyes profundas y básicas. Partiendo de nociones que parecen claras y las complica, purifica y eventualmente la rechaza.
Se caracteriza por ser analítica.- al estudiar los objetos los descompone para ver claramente sus elementos integrantes y sus interdependencias. -Es explicativa: ya que intenta explicar los hechos entérminos de leyes y las leyes en términos de principios. -Es abierta: no reconoce barreras a priori que limiten el conocimiento.- Útil: porque es eficaz la provisión de herramientas para el bien y el mal.-Es valiosa como herramienta para domar la naturaleza y remodelar la sociedad.
2. Epistemología, reflexione respecto a este concepto
Es la teoría del conocimiento, es una explicación einterpretación filosófica del conocimiento humano, para eso es menester examinar este objeto. Observarlo, describirlo, tratando de aprehender los rasgos esenciales, se le conoce por ser una rama de la filosofía que se encarga de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. Sus principales problemas son: la posibilidad del conocimiento, su origen o fundamento, su esencia o trascendenciay el criterio de verdad.
3. ¿Qué significa el conocimiento?
Proceso del cual se refleja y reproduce en el pensamiento humano, condicionado por las leyes del devenir social se halla indisolublemente unido a la actividad práctica. Su fin estriba en alcanzar la verdad objetiva. El Conocimiento es un conjunto integrado por información, reglas, interpretaciones y conexiones puestas dentro de uncontexto y de una experiencia, que ha sucedido dentro de una organización, bien de una forma general o personal. El conocimiento sólo puede residir dentro de un conocedor, una persona determinada que lo interioriza racional o irracionalmente.
4. ¿y el conocimiento científico que supone?
Busca alcanzar la verdad fáctica, parte de los hechos los responde hasta cierto punto, descarta, produce, yexplica los hechos. Racionaliza la experiencia en lugar de delimitarse o descubrirlo. Es claro y preciso, intenta estar exento de vaguedades, aunque no siempre logre liberarse de ellos para adquirir un conocimiento preciso y exacto.
Es verificable, pues luego de explicar un conjunto de fenómenos que deben aprobar el examen de la experiencia. Obedece un sistema de ideas conectadas entre sí.
Ubica loshechos singulares en pautas generales, por eso se dice que es legal porque el conocimiento científico inserta los hechos singulares en pautas generales llamadas “leyes naturales o leyes sociales”
Es crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se fundamenta a través de los medios de investigación, no busca el conocimiento singular o de algo concreto sino de lo general yabstracto.
5. Argumente respecto a la noción: teoría científica
Una teoría científica es un conjunto de conceptos, incluyendo abstracciones de fenómenos observables y propiedades cuantificables, junto con reglas (leyes científicas) que expresan las relaciones entre las observaciones de dichos conceptos. Una teoría científica se construye para ajustarse a los datos empíricos disponibles sobre dichas...