ciencia humana

Antonio de Jesus Rodríguez González 3-D. Matutino
3 de Junio del 2012
BIOTECNOLOGIA.

Introducción:

En este anexo vamos a hablar de cómo son utilizados muchos microorganismos,
En procesos industriales que nosotros en realidad no nos damos cuenta. La biorremediación es el proceso por el cual son utilizados microorganismos para limpiar un sitio contaminado. Los procesosbiológicos desempeñan un papel importante en la eliminación de contaminantes y la biotecnología aprovecha la versatilidad catabólica de los microorganismos para degradar y convertir dichos compuestos. En el ámbito de la microbiología ambiental, los estudios basados en el genoma abren nuevos campos de investigación in sillico ampliando el panorama de las redes metabólicas y su regulación, así comopistas sobre las vías moleculares de los procesos de degradación y las estrategias de adaptación a las cambiantes condiciones ambientales. Los enfoques de genómica funcional y meta genómica aumentan la comprensión de las distintas vías de regulación y de las redes de flujo del carbono en ambientes no habituales y para compuestos particulares, que sin duda aceleraran el desarrollo de tecnologías debiorremediación y los procesos de biotransformación.
Los entornos marítimos son especialmente vulnerables ya que los derrames de petróleo en regiones costeras y en mar abierto son difíciles de contener y sus daños difíciles de mitigar. Además de la contaminación a través de las actividades humanas, millones de toneladas de petróleo entran en el medio ambiente marino a través de filtracionesnaturales. A pesar de su toxicidad, una considerable fracción del petróleo que entra en los sistemas marinos se elimina por la actividad de degradación de hidrocarburos llevada a cabo por comunidades microbianas, en particular, por las llamadas bacterias hidrocarbonoclásticas (HCB). Además varios microorganismos como pseudónimas flavovacterium, Arthrobacker y Azotobacer pueden ser utilizados paradegradar petróleo.


EXP-1
Al agregar el azúcar con agua tibia se disolvió rápidamente, y el agua quedo un poco más opaca. Y alrededor de la parte superior se hizo un circulo blanco.
Ya al meterla en baño maría, se hicieron unas burbujas muy raras y grandes porque hasta las pude tocar al principio y se sentían como especitas.


EXP-2

Bueno, cuando empecé a tallar los trozos de papa en la tela,se manchaba ligeramente como un color amarillo.
Ya después metí un trozo de tela de los ya antes manchados con papa en detergente y el otro así lo deje solo no mas con la mancha.
Ya después saque el pedazo de tela que estaba en el agua con detergente y le añadí dos gotas de yodo al igual que al otro pedazo que deje así no mas manchado, y el que se torno de un color azul curiosamente fue el quese quedo afuera no el que estaba en detergente.


EXP-3
Bueno, al agregar el vinagre a las dos soluciones de leche , se corto la leche y se hicieron una serie de grumos.
A una de las soluciones de leche con vinagre le añadi detergente se empeso a notar que todo el polvo del detergente se junto con los grumos y se separaron totalmente del liquido, osea que se separaron.
Y ya al agregar cadauna de las mezclas a un frasco de vidrio diferente para cad una, tuve que pasarla por el papel filtro al momento de basiarlas, un papel quedo azul tirándole a morado ese fue el de leche con detergente, y el otro papel se hizo de un color amarillento ese era el de la leche con vinagre sola.

CONCLUSION
Que aprendí?
Más que nada aprendí una serie de reacciones que se dan tanto como proteínas yotros tipos de organismos. Así como la fermentación y degradación de la leche del azúcar etc. Y por ultimo me di cuenta de todos los procesos que asen las empresas para fermentar y degradar.

Antonio de Jesus Rodríguez González. 3-D Matutino
3 de junio del 2012
SUSTANCIAS EN LOS ALIMENTOS


INTRODUCCION:

Se define como nutriente a toda aquella sustancia que bioquímicamente es...