CIENCIA HUMANISTICA
Páginas: 4 (986 palabras)
Publicado: 27 de marzo de 2014
FUNDACION UNIVERSITARIA SAN ALFONSO
PROGRAMA: Psicología 2 Semestre
NOMBRE: Paula Andrea Cepeda Ladino
FECHA: 2014-02-06
CRÍTICA A LA CONCEPCIÓN CLÁSICA DE LA CIENCIA
El texto ‘’Lapsicología humanística, un nuevo paradigma psicológico’’, AUTOR: Miguel Martínez Migueles, Primera Parte: Crítica a la Concepción Clásica
Esta obra, estructurada por Miguel Martínez Migueles, a lolargo de muchos años de docencia en los postgrados de Psicología Humanista y Metodología Cualitativa, nos presenta las tesis fundamentales de la orientación psicológica humanista, partiendo de sufundamentación epistemológica, su estructura metodológica y sus aplicaciones prácticas.
El enfoque científico-humanista se puede caracterizar como: centrado en el sentido, el significado, ladescripción, las diferencias cualitativas, el proceso de clarificación y diferenciación progresiva, la investigación de las relaciones intencionales, el trato de los fenómenos humanos con un sentidohumano y con un estilo humano, la articulación de los fenómenos de la experiencia y la conducta en el contexto de una concepción más amplia de la naturaleza, dando prioridad a la vida real y a la relaciónhombre-mundo teniendo en cuenta la presencia e implicación del científico. Donde su único objetivo y fin principal es la crítica y la reflexión del ser en relación, haciendo crítica alantropocentrismo donde se sitúa al ser humano como medida de todas las cosas.
En esta primera parte se introduce una crítica a la concepción clásica de la ciencia y principalmente hace fuertescuestionamientos al paradigma positivista y a la concepción de ciencia como cientismo.
En la ciencia, un Paradigma es un conjunto de realizaciones científicas "universalmente" reconocidas, que durante un tiempoproporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad. Como afirma Kuhn (1978)– en cada época una comunidad científica adopta un paradigma determinado, es decir, un cuerpo de creencias,...
PROGRAMA: Psicología 2 Semestre
NOMBRE: Paula Andrea Cepeda Ladino
FECHA: 2014-02-06
CRÍTICA A LA CONCEPCIÓN CLÁSICA DE LA CIENCIA
El texto ‘’Lapsicología humanística, un nuevo paradigma psicológico’’, AUTOR: Miguel Martínez Migueles, Primera Parte: Crítica a la Concepción Clásica
Esta obra, estructurada por Miguel Martínez Migueles, a lolargo de muchos años de docencia en los postgrados de Psicología Humanista y Metodología Cualitativa, nos presenta las tesis fundamentales de la orientación psicológica humanista, partiendo de sufundamentación epistemológica, su estructura metodológica y sus aplicaciones prácticas.
El enfoque científico-humanista se puede caracterizar como: centrado en el sentido, el significado, ladescripción, las diferencias cualitativas, el proceso de clarificación y diferenciación progresiva, la investigación de las relaciones intencionales, el trato de los fenómenos humanos con un sentidohumano y con un estilo humano, la articulación de los fenómenos de la experiencia y la conducta en el contexto de una concepción más amplia de la naturaleza, dando prioridad a la vida real y a la relaciónhombre-mundo teniendo en cuenta la presencia e implicación del científico. Donde su único objetivo y fin principal es la crítica y la reflexión del ser en relación, haciendo crítica alantropocentrismo donde se sitúa al ser humano como medida de todas las cosas.
En esta primera parte se introduce una crítica a la concepción clásica de la ciencia y principalmente hace fuertescuestionamientos al paradigma positivista y a la concepción de ciencia como cientismo.
En la ciencia, un Paradigma es un conjunto de realizaciones científicas "universalmente" reconocidas, que durante un tiempoproporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad. Como afirma Kuhn (1978)– en cada época una comunidad científica adopta un paradigma determinado, es decir, un cuerpo de creencias,...
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