ciencia social norteamericana

 UNA CIENCIA SOCIAL NORTEAMERICANA: RELACIONES INTERNACIONALES
Hoffman.

En los últimos 40 años las relaciones internacionales se han desarrollado como ciencia.
SOLO EEUU
¿ porque una ciencia social de las RI, aun asi, no llego a surgir?
RTA: según tocqueville por lo que se dio en la edad moderna: la democratización. Es decir, surgimiento de instituciones parlamentarias, caída debarreras fijas, y mas.
Aun sucediendo todo esto la política internacional seguía siendo el deporte de reyes. Todas las RI en Europa se daban bajo el mando el absoluto de los reyes, no se tenia en cuenta nada mas.
Habia un país en el que la política exterior estaba bajo controles y equilibrios internos: EEUU.
En el siglo XX trajo la democratización y con ella la política exterior.
una guerramundial marco el final del viejo orden diplomático.
E.H escribió el primer libro considerado como tratamiento científico de la política mundial moderna: twenty years crisis.

Las RI se desarrollan como ciencia y disciplina en los EEUU dado que adquirió la categoría de potencia mundial, además:
A) utopismo renovado: planes de repareacion luego de la posguerra.
B) asilacionismo escapista: leyesde neutralidad.
C) apaciguamiento.

Padre fundador de RI en EEUU: Hans Morgenthau. Libro: Politics among nations.
Fue profesor de derecho internacional, refugiado de la Europa suicida, participante de el “cambio de mar”.
propuso el modelo de relaciones entre Estados: proponía y derivaba su teoría de los historiadores del arte de gobernar del siglo XIX.
A) busco leyes o regularidades
B)opinión normativa solida


Desarrollo de las RI como disciplina en los EEUU:
1) predisposiciones intelectuales: explosión de ciencias sociales a partir del fin de la segunda guerra mundial(1939-1945). Todo lo que se desarrolla en EEUU tiene la particularidad de suponer no un paradigma intelectua, sino un paradigma operacional. Lo que asegura su triunfo y crecimiento es que no existió unacontraideologia. Termina de reforzar el conjunto de creencias el desarrollo económico, integración social y éxito exterior.
2) circunstancias políticas
3) oportunidades institucionales

2) El mismo prestigio y la sofisticación de las ciencias exactas también habrían de beneficiar a las ciencias sociales.
Se consideró que una de las ciencias sociales, la economía, llenaba las expectativas de laideología nacional. Se le considero muy buena por haber resuleto problemas de escacez y desigualdad. La ciencia política madrastra de las RI fue muy incentivada.
3) Elemento trasplantado: los estudiosos inmigrados.
Gracias a ellos se desarrollo la ciencia social norteamericana con un talento de una clase diferente. Con la experiencia vivida de ellos y su entrenamiento filosófico distinto,enriquecieron la calidad de preguntas, haciendo la ciencias social norteamericana mas universal.
Con respecto a las RI, además de Monrgentahu habían muchos estudiosos de otras partes del mundo que querían trascender el empirismo.
Una preocupación por el comportamiento de los EEUU ya que era un campo virgen para el estudio, potencia en todos los sentidos y la arena de una contienda de guerra dado elenfretamiento EEUU-sovietico. Entonces estudiar EEUU era estudiar el sistema internacional.
Lo que se buscana luego de comenzada la guerra fría era una formula intelectual que pudiera servir de multiples funciones. (justificar una intervención permanente y global, porque la política internacional no deja mucho espacio a la buena voluntad, etc).
Primera ola de escritos: Monrgenthau, wolfers, kennan ledieron a la parte intelectual como a la diplomacia nuevos fundamentos que necesitaban.
Segunda ola: (1957-1960) conviertio la estrategia de la era nuclear en un campo dominante. (ventaja principal para EEUU)
tercera ola: política de las realciones económicas internacionales. “aversión post Vietnam”: uso de la fuerza, creciente crecimiento económico, proteccionismo, etc.
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En el caso de...