ciencia social
Ciencias Sociales
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LIBRO DE APOYO
Material de estudio y trabajo para el Proceso de Asignación de Espacios en la Educación Media Superior
Historia I
1. De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII. Visión general de las civilizaciones.
2. Demediados del siglo XVIII a mediados del siglo XIX. Panorama del periodo
3. De mediados del siglo XIX a 1920. Panorama del período
4. El mundo entre 1920 y 1960. El mundo entre las grandes guerras.
Historia de México
1. Las civilizaciones prehispánicas y su aportación a la conformación de la Nueva España
2. Conquista y colonización
3. La Independencia
4. México independiente
5. La Revoluciónde 1910
6. México posrevolucionario
7. El México actual
Formación Cívica y Ética I
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1. Definición y utilidad
2. Reglas y normas en la vida cotidiana
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LIBRO DE APOYO
Material de estudio y trabajo para el Proceso de Asignación de Espacios en la Educación Media Superior
3. Los adolescentes y sus contextos deconvivencia
4. Dimensión cívica y ética
5. Principios y valores de la democracia
6. Retos del desarrollo personal y social
Geografía
1. Espacio geográfico
2. Representación del espacio geográfico
3. Utilidad de los mapas
4. Recursos naturales y preservación del ambiente
5. Biodiversidad. Especies endémicas
6. Crecimiento, distribución y migración de la población
7. Riesgos y vulnerabilidad dela población
8. Retos de la población en México
9. Espacios económicos y desigualdad social
10. Globalización y desigualdad económica
11. Indicadores socioeconómicos en México
12. Diversidad cultural y globalización
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LIBRO DE APOYO
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13. Organización política
14. Cultura y política en México
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LIBRO DE APOYO
Material de estudio y trabajo para el Proceso de Asignación de Espacios en la Educación Media Superior
HISTORIA I
El hombre es un ser eminentemente social, por tal motivo las personas tienen la necesidad de
organizarse y convivir en grupos, aesto le llamamos sociedad. La sociedad surge como una necesidad,
cuando los hombres se unen para resolver los problemas que enfrentan, ya que un hombre solo no los
puede solucionar.
Estudiar las raíces de la sociedad nos permite conocer nuestro pasado y en base a ello explicamos los
acontecimientos que estamos viviendo.
La Historia, se define como la ciencia que estudia el origen y eldesarrollo de las sociedades y culturas
humanas, desde las comunidades más antiguas hasta el presente.
1. De principios del siglo XVI a principios del siglo
XVIII. Visión general de las civilizaciones.
1.1. Las grandes civilizaciones agrícolas y sus características
Algunas de las civilizaciones agrícolas más importantes son la de Egipto, India, China y Mesopotamia.
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LIBRO DE APOYOMaterial de estudio y trabajo para el Proceso de Asignación de Espacios en la Educación Media Superior
Egipto
Se desarrollo a orillas del río Nilo en el noreste africano, su economía se baso principalmente en la
agricultura, ganadería y comercio. La sociedad egipcia estaba dividida en clase media, campesina
y nobleza, era un imperio gobernado por el faraón que era considerado como unDios. Entre sus
principales aportaciones se encuentra la escritura jeroglífica y las pirámides Keops, Kefren y Micerino,
que demuestran su gran conocimiento de las Matemáticas y la Geometría.
India
Sus habitantes se establecieron en una gran llanura que regaban los ríos Indo y Ganges, que nacen en
la Cordillera del Himalaya. El algodón fue el principal cultivo en la economía de la India. La...
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