Ciencia,tec.sociedad y valores

Páginas: 5 (1227 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2010
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| |SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR| |
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| |INSTRUMENTO DE REGISTRO PARA LA SECUENCIA DIDÁCTICA| |
|IDENTIFICACION |
|Dirección General o Académica|DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLOGICA INDUSTRIAL |
|Plantel: |C.B.T.I.S. No 258 |Profesor(es): |M.E.S. BLANCA E. ZUÑIGA MONTEMAYOR |
|Disciplina/|
|Módulo/|
|Submódulo: |
|INTENCIONES FORMATIVAS|
|Propósito de la secuencia didáctica, que favorece el propósito de la disciplina: |
||
|QUE LOS ALUMNOS DESARROLLEN COMPETENCIAS PARA CONOCER Y VALORAR CRÍTICAMENTE A TRAVÉS DE LOS HECHOS PASADOS LOS CONFLICTOS Y VIOLENCIAS, ASOCIADOS DESEQUILIBRIOS Y DESIGUALDADES SOCIALES; MEDIANTE UN ANÁLISIS DE |
|CONVIVENCIA, ORGANIZACIÓN Y JUSTICIA SOCIAL.|
| |DESARROLLO HUMANO Y JUSTICIA SOCIAL(POBREZA) |Otras disciplina, módulos o submódulos que trabajan el tema integrador |LEO,ECOLOGIA,BIOLOGIA,HISTORIA, |
|Tema integrador:...
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