Ciencia,tecnología y sociedad del conocimiento
(Independiente)
A causa de la destrucción provocada por los 10 años de guerra por la independencia ypor la
inestabilidad política provocada por las guerras civiles, las intervenciones y las luchas facciosas que
los múltiples sistemas de gobierno nacional tuvieron que enfrentardurante los primeros cincuenta
años de vida independiente (tal y como se revisó en el punto 2.3.), en el México de 1821 a 1876, no
solo existió un bajísimo desarrollo científico ytecnológico, sino que antes bien existió un retroceso
en la ciencia y en la tecnología nacionales, a causa de las terribles condiciones socioeconómicas y
políticas imperantes en elMéxico de entonces.
Solo en las décadas de 1860 y 1870, se comenzó a desarrollar en el país:
a) Las primeras redes telegráficas y ferroviarias para impulsar comunicaciones y nuevasindustrias en el país, utilizando técnicos y tecnologías importadas de Francia, EUA e
Inglaterra.
b) Un nuevo modelo de educación entre la población, difundido y apoyadoeconómicamente por
los gobiernos liberales de la República Restaurada; dicho modelo educativo seguía criterios y
normas modernas y científicas (vigentes en Francia, EU e Inglaterra),fuera ya del control y de
la influencia de la Iglesia Católica, expresados en colegios e institutos de ciencias, artes y
oficios.
c) Esfuerzos desarticulados de investigación encampos científicos como la geodesia, la topografía
y la astronomía por parte de profesores e ingenieros, cuyos esfuerzos aislados y brillantes
resaltaron el vacío intelectual dondese desarrollaron.
d) Los intentos de funcionamiento de bibliotecas públicas y de algunas sociedades científicas
nacionales como la Sociedad de Geografía y Estadística."
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