Ciencia Tecnologia II

COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN ACADÉMICA

Ciencia y Tecnología II
Sexto Semestre
HORAS: 3
CRÉDITOS: 5
CLAVE: 926

Febrero, 2012

ÍNDICE

Contenido

Página

Presentación -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3
Ubicación de la asignatura--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5
Intención de la materia y de la asignatura ------------------------------------------------------------------------------------------------- 7
Enfoque -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9
Bloque temáticoI. Estructura atómica----------------------------------------------------------------------------------------------------- 10
Bloque temático II. Estructura subatómica ----------------------------------------------------------------------------------------------- 16
Créditos------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 22
Directorio ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 23

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PRESENTACIÓN
El programa de estudios de la asignatura de Ciencia y Tecnología II tiene la finalidad de comunicar a los profesores sobre los aprendizajes que deberán
lograr los estudiantes en relación con las competenciasgenéricas y disciplinares básicas y extendidas establecidas en el perfil de egreso, y orientar las
acciones didácticas acordes con un enfoque constructivista centrado en el aprendizaje. Es así que el programa se considera un instrumento de trabajo
para el profesor, proporcionándole elementos para planear, operar y evaluar el curso, de conformidad con los principios del Marco Curricular Común y elModelo Académico del Colegio de Bachilleres.
El programa de estudios se organiza de la manera siguiente:
UBICACIÓN, proporciona información respecto al lugar que ocupa la materia y sus asignaturas en relación con el semestre, área de formación y campo
de conocimiento respectivo. Asimismo, permite reconocer las competencias genéricas y disciplinares que se desarrollarán a lo largo de los cursos deCiencia y tecnología.
INTENCIONES DE MATERIA Y ASIGNATURA, señala los desempeños esperados al término de la materia y de la asignatura, en relación con las
competencias genéricas y disciplinarias básicas establecidas en el perfil de egreso para el campo de conocimiento de Las Ciencias ExperimentalesNaturales.
ENFOQUE, informa los lineamientos pedagógicos y disciplinarios que subyacen a la organizaciónde los bloques temáticos y a las estrategias de
aprendizaje, enseñanza y evaluación, permitiendo dar sentido y orientación a dichos procesos. Estos lineamientos se derivan de las interrelaciones
establecidas entre las competencias genéricas y las disciplinarias correspondientes al campo de conocimientos de Las Ciencias ExperimentalesNaturales.
BLOQUE TEMÁTICO
a) Propósito. Hace referencia a lo quedebe saber, saber hacer y saber ser el estudiante al término del bloque temático en relación con las
competencias disciplinarias y genéricas seleccionadas. Estos propósitos tienen un carácter normativo.
b) Núcleo temático. El núcleo temático es la selección realizada de la disciplina. Hace referencia a los conceptos mínimos indispensables, las
habilidades y procedimientos que deben ponerse enacción y las actitudes que se deben asumir para la ejecución de desempeño señalado en el
propósito del bloque temático.
c) Problemática situada. Se refieren a situaciones de la realidad que deben ser analizadas, explicadas o resueltas a través de los núcleos temáticos.
Representan el contexto en el que se deberá desarrollar y demostrar el desempeño señalado en el propósito.
d) Estrategias de...