Ciencia, Técnica y desarrollo

CIENCIA TÉCNICA Y DESARROLLO
Ciencia básica : Su objetivo es enriquecer el conocimiento humano (interés puramente cognitivo). Puede ser teórica o experimental.

Ciencia aplicada: Se apoya en conocimientos desarrollados en investigaciones básicas (ciencia básica) y en consecuencia, en el método científico.Busca nuevos conocimientos específico. La búsqueda se orienta a un fin determinadose resalta el interés social (interesa el impacto social)

Técnica: no produce conocimiento nuevo, su atención se centra en desarrollar artefactos útiles (equipos, maquinarias etc.). En este sentido la ciencia no es un fin sino un medio.

Economía: se interesa en la incersión en el sector productivo, comercialización y de servicios.

Es fundamental destacar que, a pesar del intento dediferenciartérminos clave, existen estrechas relaciones entre los mismos. A menudo lo que comienza como investigación desinteresada puede terminar como mercancía. Hay un flujo incesante de la investigación básica a la aplicada, y de ésta a la técnica, y de ésta a la economía (producción, comercialización y servicios)

Ciencia básica vs Ciencia aplicada.

La ciencia es un saber que busca leyesmediante las cuales poder explicar la realidad.
Las ciencias se pueden dividir en puras (fundamentales) y aplicadas.
Mario Bunge denomina ciencia pura o básica a aquellas investigaciones científicas en las que solo se busca obtener conocimiento de un determinado sector de la realidad. Califica como “pura” este tipo de investigación, en la medida en que no tiene otra finalidad que la búsqueda delconocimiento excluyendo intereses prácticos. También califica estas investigaciones como “básicas” por constituir la base teórica de los conocimientos sobre la que se apoya la ciencia aplicada o la tecnología. Ej.
El ingeniero que se ocupa de estudiar los tipos de plaga que se pueden llegar a encontrar en una determinada zona, sin importarle alguna aplicación posible para modificar la realidad.Ciencia aplicada es el nombre dado a las investigaciones teóricas o experimentales que explican los conocimientos de la ciencia básica a problemas prácticos por Ej. el ingeniero que estudia como controlar las plagas que pueden llegar a afectar en determinada zona, basándose en los conocimientos teóricos. Tanto la ciencia básica como la aplicada se proponen descubrir leyes a fin de comprender larealidad. En ambas se plantean problemas conocidos, en los cuales se requiere una determinada solución que se verá basada en los “conocimientos” previos adquiridos.
Pero la ciencia aplicada, en lugar de ocuparse de problemas generales, utiliza los conocimientos de la ciencia básica en vista a posibles aplicaciones prácticas, aun cuando no emprenda ninguna investigación técnica.
La cienciabásica no esta atravesada por intereses prácticos ni por una ideología particular, y que su único fin es la búsqueda de la verdad. De donde concluye que la ciencia pura no tiene responsabilidades éticas respecto de las consecuencias que resultan de las aplicaciones de lo que descubre o produce como saber.

El dominio de las ciencias básicas facilita el desarrollo de la potencialidad creativa delos jóvenes estudiantes, lo que es cada vez más importante para el Ingeniero de hoy, debido a la creciente complejidad de la tecnología y al alto grado de flexibilidad que se requiere de un profesional. Se busca estrechar los vínculos con los sectores productivos para lo mismo se propone iniciar un programa especial de complemento de la formación científica básica.
La adecuada comprensión requierede la observación de fenómenos naturales y de la realización de experimentos que pongan en evidencia la Metodología de la Investigación.
Las Ciencias Básicas permiten adquirir un conocimiento de métodos o caminos diversos para lograr un razonamiento lógico más eficaz, si bien algunas ciencias dan el contexto para aplicar el método, siempre está presente el lugar activo del estudiante y la...