Ciencia =d

El Aprendizaje Cooperativo es una estrategia que promueve la participación colaborativa entre los estudiantes. El propósito de esta estrategia es conseguir que los estudiantes se ayuden mutuamentepara alcanzar sus objetivos. Además, les provee para buscar apoyo cuando las cosas no resultan como se espera. Existen diversas definiciones del enfoque de aprendizaje cooperativo, sin embargo,básicamente se trata de un enfoque instruccional centrado en el estudiante que utiliza pequeños grupos de trabajo que permite a los alumnos trabajar juntos en la consecución de las tareas que el profesorasigna para optimizar o maximizar su propio aprendizaje y el de los otros miembros del grupo.
www.inteligencia-emocional.org/.../elaprendizajecooperativo.htm
Construcción del Conocimiento.  Procesocomplejo a través del cual el ser humano construye Modelos perfectibles para la comprensión de su entorno y de sí mismo, o para la interacción con los otros. Esos Modelos, o constructos interiores omentales pueden ser más o menos estables o definidos como los que permiten la clasificación de los objetos del mundo material (una silla, una mesa, un auto, etc.), o verdaderos programas como los quepermiten la potencialmente ilimitada generación de oraciones de una lengua humana, a partir de un conjunto limitado de reglas gramaticales y sociales.http://www.itvillahermosa.edu.mx/programas/modelo/glosario.htm
características de la ciencia
1- La ciencia
2- es fáctica. La ciencia intenta describir los hechos tales como son
3- La ciencia trasciende los hechos. El conocimientocientífico trasciende los hechos; es decir, descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.
4- La ciencia es analítica.
5- La ciencia es especializada. Una consecuencia del enfoque analítico delos problemas es la especialización
6- La ciencia es clara y precisa.
7- La ciencia es comunicable. El conocimiento científico no es privado sino público y expresable.
8- La ciencia es...