Ciencia Y Algo Mas

Universidad de Puerto Rico en Aguadilla Departamento de Ciencias Naturales Programa de Bachillerato en Biología

Curso: Introducción a las Ciencias Biomédicas Codificación del curso: BIOL 3005 Número de horas/créditos: Una (1) hora crédito. Pre-requisitos: Ninguno Libros de texto requerido: Alley, Michael, 2002. The Craft of Scientific Presentations: Critical Steps to Succeed and CriticalErrors to Avoid. Springer, USA. McMillan, Virginia, 2002. Writing Papers in the Biological Sciences. Bedford St. Martins. Descripción del Curso: El estudiante explorará y conocerá la disciplina de las Ciencias Biomédicas y su relación con la Biología y las ciencias aliadas a la salud. Además conocerá y aplicará el método científico a esta disciplina además de que conocerá y utilizará los distintosrecursos de información disponibles. Objetivos del curso: I. Generales: 1. Luego de discutir los conceptos fundamentales de la biomédica y su metodología el estudiante podrá discutir y diferenciar entre la biomédica y las demás disciplinas de las ciencias naturales. 2. Al concluir la serie de trabajos asignados en el curso el estudiante podrá reconocer y examinar los conceptos básicos depensamiento crítico y de información, así como el análisis científico en el campo de la biomédica. 3. El (la) estudiante identificará y aplicará los conocimientos de la biomédica que sirven para mejorar la calidad de vida del ser humano. 4. El (la) estudiante aplicará los conceptos discutidos en clase para así mejorar su desempeño en su respectivo programa académico y en su vida profesional. II.Específicos: a. El (la) estudiante comprenderá y discutirá la importancia de la biomédica en la vida del ser humano. c. El (la) estudiante comprenderá y analizará las técnicas más utilizadas en la investigación biomédica. d. El (la) estudiante analizará las diversas oportunidades de empleo que la biomédica puede ofrecer. e. El (la) estudiante comprenderá la interrelación existente entre las ciencias básicasy la medicina. f. El (la) estudiante explicará y discutirá las aportaciones de la biomédica en diversas áreas de las ciencias relacionadas con la salud. g. El (la) estudiante comprenderá la forma correcta de hacer una búsqueda literaria y utilizar la literatura científica para redactar una monografía y preparar una presentación oral. h. El (la) estudiante comprenderá la reglamentación actual queaplica a la biomédica. 1

i. El (la) estudiante analizará los deberes y responsabilidades que tiene un biomédico. j. El (la) estudiante conocerá y comprenderá el concepto de plagio y la importante de los derechos del autor en las ciencias. k. El (la) estudiante analizará y conocerá las agencias gubernamentales que regula la práctica de biomédica. l. El (la) estudiante comprenderá la formacorrecta de mantener una libreta de laboratorio. m. El (la) estudiante conocerá y describirá la forma correcta de leer y escribir un artículo científico. n. El (la) estudiante conocerá la forma correcta de diseñar un afiche científico y una presentación oral. o. El (la) estudiante conocerá la forma correcta de escribir una propuesta científica. Bosquejo de contenido y distribución del tiempo Temas ysubtemas I. Introducción a la biomédica a. Definición y orígenes de la Biomédica b. Importancia de la biomédica en el mundo actual y oportunidades de empleo c. Diferencia entre los términos ciencia, medicina y biomédica c. Deberes y responsabilidades que tienen los biomédicos II. Literacia biomédica a. Forma en que la literacia biomédica puede afectar las personas en su diario vivir. III. Plagioy derechos del autor a. Definición de plagio b. Estudio de casos de conducta inapropiada c. La importancia de los derechos del autor IV. Agencias gubernamentales que regulan la biomédica a. Gobierno estatal b. Federales V. Artículos científicos a. Redacción de artículos científicos b. Lectura de artículos científicos V. Propuestas científicas a. Tipos de propuestas científicas b. Redacción de...