ciencia y desarrollo turistico

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Salvador Gómez Nieves
Ciencia y desarrollo turístico en México
Estudios y Perspectivas en Turismo, vol. 17, núm. 3, septiembre, 2008, pp. 340-358,
Centro de Investigaciones y Estudios Turísticos
Argentina
Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180713895004Estudios y Perspectivas en Turismo,
ISSN (Versión impresa): 0327-5841
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Estudios y Perspectivas en TurismoVolumen 17 (2008) pp. 340 -358

Documentos
Especiales
CIENCIA Y DESARROLLO TURÍSTICO EN MÉXICO
*

Salvador Gómez Nieves
Universidad de Guadalajara
México

Resumen: Está demostrado que la educación, la ciencia y la tecnología van de la mano
hacia el camino del desarrollo. Sin embargo, el pobre conocimiento que se tiene sobre el
fenómeno del turismo en México, así como la falsedad y lasimulación que reinan en este
campo debido al analfabetismo científico han sido las causas principales por las que todavía no
existan alternativas viables al modelo de desarrollo turístico dominante en el país. Este artículo
intenta persuadir a los estudiosos del tema a que se abran más a las ciencias sociales, esto es,
se mantengan informados acerca de los aportes teórico-metodológicos deestas disciplinas.

PALABRAS

CLAVE:

ciencia;

educación

superior;

investigación;

turismo;

desarrollo;

sustentabilidad.

Abstract: Science and Tourism Development in Mexico. It has been established that
education, science and technology go hand in hand with development. However, the lack of
scientific knowledge related to tourism in Mexico and the simulation and forgerythat prevails in
this field due to scientific illiteracy are the main causes of the lack of feasible alternatives to the
tourism development model that dominates in the country. This paper intends to persuade
researchers in this field to be more predisposed towards social sciences, it is to say, to be better
informed about the methodological and theoretical contributions in these field.

KEYWORDS: science; higher education; research; tourism; development; sustainability.

INTRODUCCIÓN

Toda nuestra ciencia, comparada con la realidad, es primitiva e infantil… y sin embargo es
lo más preciado que tenemos”. Albert Einstein (1879-1955)

*

Profesor-investigador adscrito al Centro Universitario de Ciencias Económico-Administrativas de la Universidad de Guadalajara,
México. Miembrodel Sistema Nacional de Investigadores; nombramiento otorgado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
(CONACYT), para el periodo 2005-2008. E-mail: nieves@cencar.udg.mx

S. Gómez Nievas

Documentos Especiales

El principal propósito de este trabajo es argumentar sobre el papel que debiera
desempeñar la ciencia en el desarrollo turístico de México y, en segundo lugar, se buscaanimar el debate y la discusión sobre un tema de gran relevancia y plena vigencia que es el
vínculo entre estos dos conceptos. Por un lado, ambos merecen mayor atención por parte de
los expertos de este fenómeno del ocio debido al menosprecio del conocimiento científico tanto
en la enseñanza y en la investigación como en la toma de decisiones en materia de turismo.
Por otra parte, el desarrollocontinúa siendo en la actualidad un concepto borroso pese a ser
una cuestión que ha sido estudiada extensamente por organismos multinacionales como la
Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), el Fondo Monetario
Internacional (FMI) y el Banco Mundial (BM) además del análisis de pensadores sociales como
Bifani (1997), Wallerstein (1999) y De Rivero (2001) entre otros. A...