Ciencia Y Filosofia

TEMA DE INVESTIGACIÓN:
LA IMPORTANCIA DE LA CIENCIA Y LA FILOSOFÍA COMO FUENTE Y GENERACIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

Resumen
El documento “Ciencia y Filosofía” presenta desde la perspectiva del autor un recorrido por las etapas e importancia de la Filosofía como un elemento necesario para la generación de nuevo conocimiento; sin embargo también presenta un escenario nostálgico del rezagoque esta ha tenido para continuar siendo efectiva en su razón de ser y exalta las bondades de la ciencia, como el actual si no es que el único medio para entender la naturaleza.

Antecedentes

Partiendo de la definición de filosofía en el diccionario de la real academia española como el “Conjunto de saberes que busca establecer, de manera racional, los principios más generales que organizan yorientan el conocimiento de la realidad, así como el sentido del obrar humano”; la ciencia ha superado por mucho a otras áreas de conocimiento como el arte y la filosofía.

En sus orígenes la filosofía resultó muy valiosa para estructurar los conocimientos que era posible adquirir por los medios limitados en la experiencia vital del filósofo, acudiendo a estados de reflexión e introspección; conla inherente incapacidad de entender el conocimiento no explicable desde la percepción de los sentidos. Sin embargo la filosofía ha jugado este papel relevante de explicar, organizar y provocar la generación del conocimiento, aunque por si misma no la genera.

Se pueden contrastar dos tipos de filósofos y dos tipos de científicos; filósofos que han quedado superados, por no ampliar suexperiencia vital, con la incorporación de los instrumentos que proporciona la ciencia; y científicos que únicamente generan el conocimiento pero no hacen filosofía. En ambos casos estos grupos tienen serias deficiencias, al momento de aportar a la generación del conocimiento. Incluso se puede decir que la filosofía no cumpliría su objetivo si quedara relegada a la sola reflexión, el estado de reflexiónde un científico es mas completa.

Sin duda alguna Platón, Aristóteles, en su momento y con sus recursos, aportaron a la ciencia y la filosofía; tan es así que esta definición y quehacer es lo que revisamos en este análisis. Sin olvidar la esencia de la filosofía respecto al conocimiento, la filosofía ha evolucionado, para que a partir de Galileo, en el s. XVII, se incorporarán instrumentos yconocimientos que ampliaban la percepción de la naturaleza. Y es una consecuencia natural, no se puede entender la labor de un filósofo si está limitado únicamente a sus sentidos y experiencias personales. Es de rescatar momentos relevantes, la obra magna de Newton, Philosophiae Naturalis Principa Mathematica (1867); The origin of species by means of natural selection (1859), cerrando con la frase deEinstein “en estos tiempos materialistas en que vivimos, la única gente profundamente religiosa son los investigadores científicos serios”.

Dos filósofos modernos Popper y Wittgentein, son ejemplos de estos grupos, por un lado Wittgentein, acude a la fascinación de los textos esotéricos, por el contrario Popper, se inclina por el uso de la razón apoyado en la ciencia.

Substrato filosóficode las teorías científicas.

A lo largo de la historia de la filosofía, estas han inspirado muchas de las antiguas teorías científicas, pero su importancia radica en la capacidad de explicarse a lo largo de tiempo; el mecanismo de Descartes influyó en Newton y en la teoría del electromagnetismo de Michael Faraday y James Clerck Maxwell (1764); algunas fueron sin embargo superadas, como laexistencia del éter, las ideas de Immanuel Kan (XVIII) sobre el espacio y el tiempo, gracias a la teoría de la relatividad de Einstein(1905). En tiempos modernos, la ciencia ha generado conocimiento independiente de la filosofía, como el caso de Oswald Spendler.

Desde la opinión del positivismo científico, la ciencia solo debe ocuparse de lo que es directamente observable, incorporado a la física...