Ciencia y literatura
Páginas: 2 (394 palabras)
Publicado: 17 de agosto de 2010
PROYECTO DE TECNICAS
PARA MEMORIZAR SATISFACTORIAMENTE
Para poder realizar este proyecto, pondremos de ejemplo o prueba a 6 alumnos.
1- Los seis sujetos estudiarán las mismas materias, unavez a la semana
2 -Tres de ellos estudiarán las materias, solamente sentados en una sala, sin ningún tipo
de elemento y factores que puedan hacer las horas de estudio un tanto distintas a locotidiano
de una clase.
3 - Los otros tres Alumnos, estudiarán los mismos contenidos, pero con al menos 3 características
que diferenciarán la actividad de estudio de sus otros trescompañeros.
4 - En esta sala, habrán : una iluminación suave, una bebida,
(que será la misma en todas las sesiones), por cada alumno y la sala estará
aromatizada previamente con un sprayque sea del agrado de los estudiantes, y que también
será el mismo todas las veces que se realice el estudio.
5 - las tiempos de estudio serán de 1 hora por cada sesión para los seisalumnos.
6 - El tiempo que durará esta actividad será de un mes, teniendo que asistir los 6 alumnos una vez
a la semana.
La idea de este proyecto, es, aparte de evaluar a los sieis en una mismaprueba, y en un mismo día,
estimular la memoria de largo plazo,(MLP), por medio de los tres elementos nombrados anteriormente
en el punto 4. Esto para estimular la memoria de manera Icónica yprincipalmente olfatoria.
La sala en que serán evaluados los 6, contará con las mismas características de la sala acondicionada,
estando esta con el mismo aroma, teniendo cada alumno una bebida y estandoesta sala con la misma
iluminación que la acondicionada.
Se espera que los alumnos al momentos de dar su prueba, tres de ellos, los que estaban en la sala
acondicionada y con bebidas, les haganrecordar las materias estudiadas de una manera más
sencilla y más rápido que a los alumnos que no estudiaron bajo esas condiciones, y así sacar mejores
resultados que sus otros 3 compañeros
Se...
PARA MEMORIZAR SATISFACTORIAMENTE
Para poder realizar este proyecto, pondremos de ejemplo o prueba a 6 alumnos.
1- Los seis sujetos estudiarán las mismas materias, unavez a la semana
2 -Tres de ellos estudiarán las materias, solamente sentados en una sala, sin ningún tipo
de elemento y factores que puedan hacer las horas de estudio un tanto distintas a locotidiano
de una clase.
3 - Los otros tres Alumnos, estudiarán los mismos contenidos, pero con al menos 3 características
que diferenciarán la actividad de estudio de sus otros trescompañeros.
4 - En esta sala, habrán : una iluminación suave, una bebida,
(que será la misma en todas las sesiones), por cada alumno y la sala estará
aromatizada previamente con un sprayque sea del agrado de los estudiantes, y que también
será el mismo todas las veces que se realice el estudio.
5 - las tiempos de estudio serán de 1 hora por cada sesión para los seisalumnos.
6 - El tiempo que durará esta actividad será de un mes, teniendo que asistir los 6 alumnos una vez
a la semana.
La idea de este proyecto, es, aparte de evaluar a los sieis en una mismaprueba, y en un mismo día,
estimular la memoria de largo plazo,(MLP), por medio de los tres elementos nombrados anteriormente
en el punto 4. Esto para estimular la memoria de manera Icónica yprincipalmente olfatoria.
La sala en que serán evaluados los 6, contará con las mismas características de la sala acondicionada,
estando esta con el mismo aroma, teniendo cada alumno una bebida y estandoesta sala con la misma
iluminación que la acondicionada.
Se espera que los alumnos al momentos de dar su prueba, tres de ellos, los que estaban en la sala
acondicionada y con bebidas, les haganrecordar las materias estudiadas de una manera más
sencilla y más rápido que a los alumnos que no estudiaron bajo esas condiciones, y así sacar mejores
resultados que sus otros 3 compañeros
Se...
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