ciencia y medios de comunicacion justificacion

JUSTIFICACION
CIENCIA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Los medios de comunicación son considerados como agentes socializadores. Forman parte de nuestro entorno comunicacional y constituyen no solo nuestra principal fuente de comunicación, sino también nos transmiten valores, normas, estilos de vida.
Influyen en la adquisición del lenguaje, en las formas del juego y de los juguetes, en laconstrucción de los vínculos sociales, en la producción de ideologías.
Para ello es necesaria una basta y correcta investigación del tema ya que abarcan demasiados puntos a tratar.
El porqué de este tema es saber analizar los problemas que abarcan el entorno social nos interesa llegar a saber cómo es que también la ciencia tanto como favorece, afecta al mundo entero.
OBJETIVOS:
Dar a conocer al alumnadoel impacto de las ciencias en el entorno del ser humano
Conocer y comparar la importancia que se les otorga en la vida familiar, propia y de sus compañeros
Investigar los beneficios y perjuicios de la ciencia y medios de comunicación.
PUNTOS A TRATAR:
Saber que es la ciencia y medios de comunicación.
El uso que se le da actualmente a la ciencia.

Desarrollo del Tema

La ciencia (dellatín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y seelaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.1
La ciencia considera distintos hechos, que deben ser suficientemente objetivos y observables. Posteriormente estos hechos de observación se organizan por medio de diferentes métodos y técnicas, (modelos y teorías) con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello hay que establecer previamente unos criterios deverdad y asegurar la corrección permanente de las observaciones y resultados, estableciendo un método de investigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos objetivos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularsemediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.
Con el término medio de comunicación se hace referencia al instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el proceso comunicacional o comunicación. Usualmente se utiliza el término para hacer referencia alos medios de comunicación masivos (MCM, medios de comunicación de masas o mass media); sin embargo, otros medios de comunicación, como el teléfono, no son masivos sino interpersonales.
Los medios de comunicación son instrumentos en constante evolución. Muy probablemente la primera forma de comunicarse entre humanos fue la de los signos y señales empleados en la prehistoria,1 cuyo reflejo en lacultura material son las distintas manifestaciones del arte prehistórico. La aparición de la escritura se toma como hito de inicio de la historia. A partir de ese momento, los cambios económicos y sociales fueron impulsando el nacimiento y desarrollo de distintos medios de comunicación, desde los vinculados a la escritura y su mecanización (imprenta -siglo XV-) hasta los medios audiovisualesligados a la era de la electricidad (primera mitad del siglo XX) y a la revolución de la informática y las telecomunicaciones (revolución científico-técnica o tercera revolución industrial -desde la segunda mitad del siglo XX-), cada uno de ellos esenciales para las distintas fases del denominado proceso de globalización.
EL IMPACTO DE LA CIENCIA Y TECNOLOGIA EN LA SOCIEDAD
(La ingeniería química...