Ciencia y Metodo

Ciencia y método

“En toda la historia de la humanidad, el hombre ha procurado garantizar y mejorar su nivel de vida mediante un mejor conocimiento del mundo que le rodea y un dominio mucho más eficaz del mismo, es decir, mediante un desarrollo constante de la ciencia” (POLANCO Alberto “Ciencia, Tecnología y Sociedad” p. 3)

La ciencia no es algo nuevo, desde siempre, el hombre ha tratado dedarle explicación a los acontecimientos y de mejorar su calidad de vida de muchas y muy diversas maneras. Prueba de ello es que su naturaleza curiosa le ha hecho partícipe de innumerables descubrimientos tales como el fuego en la antigüedad o la clonación en nuestros días. De esto, logramos desprender que el hombre no siempre ha tenido la intención de “descubrir” algo al momento en el cual lograayudar al mundo a dar un paso más en el largo recorrido de la historia de la ciencia, pues en muchas, si no es que en la gran mayoría de las ocasiones, han sido producto de una casualidad, tal como el fuego, la ley de la gravedad, entre otros.

“Los inventores no siempre saben lo que están haciendo. Aunque su ingenio sea fundamental, muchos de los principales avances científicos se deben aerrores” 

Respecto de la ciencia como tal, Osaki Llanos en su ensayo “Categorías Conceptuales del proceso de investigación científica”, nos dice que la ciencia comenzó a desarrollarse hace aproximadamente 2500 años en el género humano (que él llama de racionalidad retrospectiva e hipotética) que ha fundado el pensamiento científico, y finaliza comentando que la historia de la ciencia se encuentraen extremo relacionada a la actividad o al quehacer humano. (ARGÜELLO Ricardo. Revista Muy Interesante. p.64)
La ciencia es dinámica y por lo tanto, no podemos hablar de un estancamiento, hoy mismo, en este preciso instante, hay hombres y mujeres de ciencia trabajando arduamente en la interpretación del genoma humano, en la elaboración de alimentos transgénicos: es decir, la historia de laciencia está creándose en este momento, mientras existan personas interesadas en hacer que la humanidad de un paso más en el camino del progreso y del desarrollo humano.
La ciencia es dinámica y por lo tanto, no podemos hablar de un estancamiento, hoy mismo, en este preciso instante, hay hombres y mujeres de ciencia trabajando arduamente en la interpretación del genoma humano, en la elaboración dealimentos transgénicos: es decir, la historia de la ciencia está creándose en este momento, mientras existan personas interesadas en hacer que la humanidad de un paso más en el camino del progreso y del desarrollo humano.

Técnica
La palabra técnica se refiere a un concepto específico que empleamos para aplicar de una manera racional y eficaz sobre un determinado objeto de estudio o actividadhumana. A efecto de lograr una optimización de recursos tanto humanos (intelectuales, manuales) como materiales.

Por su parte, Bascuñán Valdéz, señala que:

"El método es el camino del pensamiento científico para la búsqueda de la verdad por lo tanto, comprende la formulación, la ordenación de juicios en un sistema teoréticamente; y finalmente, su exposición racionalmente adecuada para elconvencimiento o para la enseñanza. La técnica a diferencia del método no es un modo de pensar, sino un modo o procedimiento de hacer, ejecutar. A través del aprovechamiento de las fuentes del conocimiento y el registro, clasificación y señalamientos de los datos que ellas arrojan".
TEMA 1.2
EL CONOCIMIENTO Y SUS NIVELES
Mediante el conocimiento, el hombre penetra las diversas áreas de larealidad para tomar posesión de ella, y la propia realidad presenta niveles y estructuras diferentes en su constitución. Así, a partir de un ente, hecho o fenómeno aislado, se puede ascender hasta situarlo dentro de un contexto más complejo, ver su significado y función, su naturaleza aparente y profunda, su origen, su finalidad, su subordinación a otros entes, en fin, su estructura fundamental.
Esta...