Ciencia y sociedad


Ética y responsabilidad social en la práctica científica
Schulz, Pablo, La ética en la ciencia

1.- ¿Cuál es la responsabilidad del científico frente a la sociedad?
Los científicos tienen el deber de investigar para hallar nuevos conocimientos para lograr una elevación del nivel cultural y para logro del bienestar de la sociedad. Está obligado a orientar a nuevos investigadores que surjan conel tiempo y a contribuir con el desarrollo científico-tecnológico de países subdesarrollados. Así mismo tiene la responsabilidad de no dejarse corromper por actividades que persiguen el lucro.
2.- ¿El científico debería tener libertad absoluta para ejercer la investigación, o debe haber mecanismos orientadores de la sociedad?
El científico no debe tener libertad absoluta para ejercer suinvestigación, ya qué es suficiente saber que la investigación para la producción de armas es esencialmente inmoral, sobre todo cuando se trata de destrucción masiva como es la bomba nuclear. Son igual de inmorales los experimentos médicos que se realizan en seres humanos para probar nuevos medicamentos o toxinas. Los mecanismos que deben de existir son los límites éticos, morales y religiosos.
3.- ¿Quémecanismos orientadores hacia el bien social conoces?
Podríamos considerar como los mecanismos orientadores más importantes a los límites éticos, morales y religiosos. Consideramos que el mecanismo más resaltante es el límite ético porque este es el encargado de hacer un análisis reflexivo de la moral (Juicios)
4.- ¿Qué problemas éticos enfrenta el proceso de investigación científica? Dar ejemplosCuando se habla de ética científica comúnmente se discute acerca de la ciencia nazi que realizo muchas investigaciones perversas en los campos de medicina, biología y antropología. Durante la era nazi, se realizaron diversos experimentos con personas, por ejemplo las pruebas de hipotermia. Es aquí cuando surge la discusión. Unos opinan que no es correcto ya que se violan los derechos humanos y otrosopinan que es fundamental para el avance de la ciencia.
5.- ¿Qué virtudes señala el autor como esenciales para evitar la falta de ética en la práctica científica?
Honestidad intelectual,
La independencia de juicio,
Coraje intelectual
Amor a la libertad intelectual
Sentido de la justicia

6.- ¿Qué conflictos de interés se pueden presentar en la práctica científica?
Se entiende que hay conflicto deintereses cuando una decisión debe atender a los intereses de una persona o institución, se ve al mismo tiempo beneficiado o perjudicado por el resultado de la decisión. Un ejemplo de esta práctica reprobable, es el intercambio de favores, que favorezcan de manera recíproca a todos los miembros. Un caso es el uso indebido de información privilegiada, algunos revisores de revistas pretenden quesus artículos sean publicados antes que cualquier otra investigación.

Ética y responsabilidad social en la práctica científica
Schulz, Pablo, La ética en la ciencia

1.- ¿Qué es la inconducta científica?
Inconducta científica es el ejercicio de la falsificación intencionada, fabricación y plagio que corrompen gravemente la credibilidad de los informes científicos.
2.- ¿Qué tipos de fraudecientífico identificaste en el artículo?
Invención de datos y experimentos enteros ( Las encuestas de Burt), la falsificación de pruebas (Los ratones teñidos de Summerlin), diversos fraudes que fueron reconocidos por sus autores, el plagio que consiste en la apropiación de una obra sin dar créditos al verdadero autor (Ptolomeo y su sistema geocéntrico), la apropiación de publicaciones ajenas, y elacomodamiento de resultados experimentales.
3.-¿Qué factores mueven al científico a cometer fraudes?
En la ciencia debería estar prohibido lo falso. Sin embargo ,la ciencia es un producto del hombre, somos nosotros los que generamos el conocimiento científico y por lo tanto los científicos están sujetos a emociones y sentimientos propios del ser humano que son factores que pueden sobrepasar la...