Ciencia y tecnología ¿ángel o demonio?


LA TECNOLOGÍA ¿ÁNGEL O DEMONIO?
A medida que evolucionan los humanos, también lo hace su tecnología. Desde las primeras puntas de flecha hasta las redes de comunicación en todo el mundo, los humanos han intentado usar la tecnología para mejorar la distancia y la calidad de vida. Incluso, mientras la tecnología produce una cantidad enorme de beneficios para la humanidad, también esresponsable de una gran cantidad de efectos perniciosos.
En la sociedad actual, nuestra forma de vida ha cambiado, en gran medida, debido la influencia de las nuevas tecnologías.
A nivel general, y especialmente en la adolescencia, los medios de comunicación han adoptado un papel determinante en su formación y educación.
En los países desarrollados la televisión ha sido, en los últimos años, el medio másinfluyente. Sin embargo, actualmente se han ido introduciendo a gran velocidad en nuestras vidas otras tecnologías.
De este modo, hoy por hoy convivimos con grandes dosis no solo de televisión sino también de Internet, telefonía móvil y videojuegos, principalmente.
Existen múltiples otros aparatos, y día a día surgen nuevas aplicaciones que, aunque hoy en día no son ampliamente utilizadas, esimportante tenerlas en cuenta para un futuro posiblemente cercano: PDA, Blackberry…
Las nuevas tecnologías que, inicialmente, surgen con el objetivo de mejorar y hacer nuestra vida más fácil y cómoda, pueden llegar a generarnos problemas. El uso que hagamos de ellas va a determinar sus consecuencias en nuestra vida.
Hoy en día, sabemos que toda aquella conducta que pueda generar placer en lapersona que la realiza (ir de compras, trabajar, coleccionar objetos,…) es susceptible de convertirse en adictiva.
Estas conductas, que pueden ser consideradas como actividades cotidianas, llevada a cabo por una gran parte de la población, se van haciendo progresivamente cada vez más problemáticas para la persona que comienza a desarrollar una adicción a ellas.
Es importante tener en cuenta que notodas las personas que realizan la conducta pasan a abusar de ella y terminan siendo dependientes. Para que una conducta se convierta en adicción, es necesario un proceso:
La conducta genera placer en la persona (me conecto a Internet porque me divierto, todos mis amigos lo hace…)
Aumento de los pensamientos relativos a la conducta cuando no estoy conectado (de camino a casa, en el cole, mientrasmeriendo, cuando hago los deberes…pienso en que quiero conectarme).
La desventaja de la tecnología es el exceso o abuso en el uso de las tecnologías de la información y comunicación puede provocar en niños; problemas por lo general de desapego a la familia, intranquilidad, deterioro del rendimiento escolar, aislamiento de entorno.

La problemática del uso de Internet surge cuando se unen unaserie de problemas internos en la persona; baja autoestima, soledad y baja estimulación social.
El 86% de las personas a partir de los 6 años, utilizan la tecnología y se vuelve una adicción. Utilizan computadoras, reproductores mp3 y mp4, iPods, celulares, etc.
La computadora es una plataforma que utiliza un 73% para juegos y el otro 27% es para ingresar a las páginas Web.

La mayoría de losestudiantes, podemos decir que un 75% prefiere realizar sus tareas o investigar a nivel Online, que estar buscando en un libro y realizar su tarea este mismo.
Suele decirse que los antiguos cultivaban las ciencias por pura curiosidad.
En cambio, la ciencia moderna y sus aplicaciones técnicas se caracterizan por un incansables afán de dominar la naturaleza y de ordenar la sociedad.
Esto ha sidoposible por la estrecha relación que se ha establecido entre ciencia, técnica y tecnología. Hoy se suele llamar tecnociencia, al sistema de conocimientos científicos y aplicaciones prácticas de esos conocimientos, queriendo trasmitir idea de que el interés predominante es el de prever y dominar los fenómenos naturales.
La tecnociencia se inició en la edad moderna y desde entonces ha conseguido...