Ciencia Y Tecnologia En Mexico

SITUACIÓN ACTUAL DEL DESARROLLO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO EN MÉXICO.
En años recientes se han elaborado diversos documentos de gran validez respecto a la problemática actual en materia de desarrollo científico tecnológico en México, que destacan los logros a la vez los numerosos obstáculos que han impedido el mejor empleo de los conocimientos las capacidades en materia de ciencia tecnologíapara el desarrollo.
La infraestructura científica-tecnológica
En la actualidad la infraestructura científica y tecnológica de México está compuesta, prácticamente por todas las secretarias de estados, un organismo nacional de coordinación y promoción (el CONACYT), universidades, institutos superiores y tecnológicos, centros de investigación y servicios industriales, laboratorios de certificación,control de calidad y metrología; centros especializados de información técnica; instituciones de fomento financiero; firmas de ingeniería y consultoría; unidades de investigación y desarrollo de las empresas públicas y privadas, fundaciones académicas y asociaciones afines.
La fuerte expansión de la educación superior plantea la necesidad de formar aproximadamente 4,000 profesores universitariospor año, de los cuales se considera que el 30% debería tener una formación de postgrado y todo un nivel de especialización y experiencia superior a la licenciatura. (En la actualidad solo el 10% de los profesores universitarios tiene formación de postgrado.
La situación del país es mejor en aquellos campos donde existen investigadores de primera o en las ramas que se vieron favorecidas por lainmigración de científicos al país, como sucedió en la década de los cuarenta.
Aspectos financieros
El reducido gasto de México en investigación y desarrollo fue apuntado al iniciarse la década de los sesenta, habiéndose propuesto, a las instancias del CONACYT y con el apoyo de la comunidad científica, la necesidad imperante de incrementarlo.
El gasto en IDE en relación al PNB de México está muypor debajo de lo que gastan estos países a pesar de los esfuerzos notorios del sector público en el último decenio.
De acuerdo con un estudio realizado en 1975 por la Secretaria de Hacienda y Crédito Publico y el CONACYT, el sector publico destino el 50.5% de su gasto en Ciencia y Tecnología a actividades del IDE, y el 49.5% restante a la educación, difusión y actividades de apoyo.
Es necesariomencionar que la industria asuma un porcentaje sensiblemente mayor al 15% que hoy eroga, como ocurre en todos los países con un sistema de investigación adecuadamente integro al sector productivo donde la cifra supera el 50%.
La descentralización de la actividad científica y tecnológica
A mediados del decenio pasado, el gobierno federal recomendó a las distintas dependencias aumentar su gasto enlos estados y aumentar la creación de nuevos centros de investigación fuera de la zona de influencia del distrito federal como un apoyo a la promoción de los “polos de desarrollo” y a las nuevas plantas industriales en diversas regiones del país y la convivencia de establecer otros en lugares propicios para el estudio de nuestros recursos naturales y la investigación científica.
La política dedescentralización ha empezado a producir importantes resultados en fechas recientes, fundamentalmente en lo que se refiere a la atención de problemas locales, esto es: el aprovechamiento de recurso naturales, el estudio y desarrollo de sistemas de producción, el estudio de los ecosistemas y la atención de problemas socioeconómicos.
Los resultados alcanzados parecen estar estimulando elreforzamiento de la tendencia de desconcentración, lográndose así el interés de participación y apoyo por parte de los gobiernos y de la iniciativa privada en la localidad.
Obstáculos al desarrollo científico y tecnológico
Los obstáculos a que se ha enfrentado el sistema nacional de ciencia y tecnología se localizan principalmente en la organización misma del sistema y en su deficiente articulación con el...