Ciencia y Tecnologia
Presenta: Dra. Rocío Calderón García
Importancia y pertinencia de la investigación en la sociedad del conocimiento
• Para Broveto, en la sociedad del conocimiento existe una profunda contradicción, entre conocimiento y sabiduría.
Importancia y pertinencia de la investigación en la sociedad del conocimiento
• También, existe una profunda contradicciónentre desarrollo científicotecnológico y bienestar social.
Importancia y pertinencia de la investigación en la sociedad del conocimiento
• Parece dominar una civilización que se declara incapaz de resolver los problemas más elementales del mundo contemporáneo: la pobreza, la marginación y la desnutrición, muertes infantiles y degradación ambiental.
Importancia y pertinencia de lainvestigación en la sociedad del conocimiento
• En esta época nos sorprende con sus proezas científicas.
Importancia y pertinencia de la investigación en la sociedad del conocimiento
• En esta sociedad del conocimiento y de contradicciones, la educación debe jugar un papel preponderante para la orientación de la sociedad, hacia un desarrollo humano sustentable.
Importancia y pertinenciade la investigación en la sociedad del conocimiento
• Las instituciones académicas requieren tener sensibilidad para orientar los acontecimientos que guiarán el rumbo de la sociedad, adelantarse a su tiempo y tener la capacidad para gestionar los cambios necesarios, para construir una sociedad justa y sensible a las necesidades.
Importancia y pertinencia de la investigación en la sociedaddel conocimiento
• En la actual sociedad del conocimiento, investigar y educar se convierten en profesiones de alta valoración social.
Importancia y pertinencia de la investigación en la sociedad del conocimiento
• Los principales retos que debe afrontar la educación superior en la sociedad actual, van orientados a la formación valoral y competente del capital humano.
Retos para laeducación
• Desarrollar procesos de pensamiento en las personas • Promover la comprensión básica del mundo • Estimular la formación de instituciones e individuos flexibles • Capacitar para la autonomía
Retos para la educación
• Estimular el interés por el conocimiento • Promover el sentido de la solidaridad y la individualidad • Practicar y promover el sentido de la responsabilidad.
Retospara la educación
• Desarrollar procesos de pensamiento en las personas: La sociedad actual está exigiendo individuos con mayor capacidad analítica y reflexiva.
Retos para la educación
• Promover la comprensión básica del mundo: Es deber de la educación orientar a las personas y la sociedad a tener una visión general e integral del ambiente y de sus acontecimientos, para estar conscientes delas implicaciones de nuestros actos.
Retos para la educación
• Estimular la formación de instituciones e individuos flexibles: En un mundo caracterizado por la incertidumbre, la globalización y la competitividad, la educación debe caracterizarse por su maleabilidad y por formar personas con mente abierta y flexible.
Retos para la educación
• Capacitar para la autonomía: Esresponsabilidad de la universidad formar individuos que tomen de manera responsable decisiones a que se enfrentan.
Retos para la educación
• Estimular el interés por el conocimiento: El interés por el conocimiento es cada vez más esencial en una época en donde la educación no tiene límites de edad y donde el conocimiento adquiere cada vez más relevancia y se convierte en el recurso más valioso de todaorganización.
Retos para la educación
• Promover el sentido de la solidaridad y la individualidad: La educación debe formar personas con un claro sentido de preocupación por los demás, sin que ello implique dejar de afirmar su individualidad.
Retos para la educación
• Practicar y promover el sentido de responsabilidad: La educación tendrá que volverse responsable y tendrá que asumir el...
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