Ciencia y Tecnologia

EDUC 276

ORGANIZACIÓN Y MANEJO DEL SALÓN DE CLASES

Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
© Sistema Universitario Ana G. Méndez, 2003 Derechos Reservados. Prep. 28-10-03. Dra.Yvonne Montfort Rodríguez

Escuela de Estudios Profesionales Programa Ahora Universidad Metropolitana

TABLA DE CONTENIDO
Prontuario Taller Uno Taller Dos Taller Tres TallerCuatro Taller Cinco Anejos Anejo A .......................................................................................................................... 33 .............................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................... 3 15 9 23 25 29

Rúbrica para evaluar la participación en clase Anejo B .......................................................................................................................... 34

Rúbrica para evaluar las tirillas cómicas Anejo C El ensayo Anejo D.......................................................................................................................... 36 .......................................................................................................................... 35

Rúbrica para evaluar un ensayo Anejo E .......................................................................................................................... 37

Evaluación de tareasrealizadas en el salón de clases Anejo F .......................................................................................................................... 38

Rúbrica para evaluar las Reacciones Críticas Inmediatas Anejo G .......................................................................................................................... 39

Rúbrica para la evaluación del DiseñoGráfico Anejo G ………………………………………………………………………………… 40

Autoevaluación del estudiante Anejo H Técnicas e instrumentos de assessment 41

Escuela de Estudios Profesionales Programa Ahora Universidad Metropolitana

Prontuario
Título del Curso: Codificación: Duración: Pre-requisito: Descripción: El curso tiene como propósito propiciar la observación, la práctica y el análisis de la rutina diaria deun maestro. Incluye el desarrollo de destrezas para manejar grupos e intervenir con estudiantes en diferentes manifestaciones de su comportamiento. Se estudiarán técnicas y estrategias de manejo del salón en su aspecto físico así como alternativas para el control de grupo y modificación de conducta. Se discutirán el rol del maestro frente al grupo y las estrategias y métodos que tiene a sudisposición para organizar el proceso de enseñanza. Se manejarán los documentos requeridos en la profesión. El curso incluye conceptos de ética y moral en la profesión magisterial. Se discutirán principios básicos de inclusión y diversidad cultural. Organización y Manejo del salón de Clases EDUC 276 Cinco semanas Ninguno

Objetivos Generales:

Al finalizar el curso el/la estudiante estará capacitadopara: 1. Identificar y analizar los/as • • • • principios éticos y morales que rigen la profesión magisterial. técnicas, métodos y estrategias para el control efectivo de grupos. estrategias de modificación de conducta. elementos necesarios para la organización de actividades académicas y extracurriculares. 2. Analizar aspectos legales y reglamentos vigentes relacionados con la disciplina...