ciencia y tecnologia

Páginas: 13 (3145 palabras) Publicado: 13 de junio de 2015
Ensayo
CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE TODOS Y PARA TODOS

Por JATNAY VALIENTE.
Para comenzar con el tema a estudiar, se debe conocer con una sencilla pregunta: ¿Cómo se produce el principio de la ciencia y la tecnología?
Para responder a esta pregunta nos situamos en una perspectiva histórica. A partir de este punto de vista, encontramos que desde el mismo comienzo, el hombre ha tenido la necesidadde obtener todo lo que en su alrededor existía, y quizás lo que comenzó por la necesidad del ser humano querer otras cosas distintas a las que ya estaban, los llevo experimentar, y nos encontramos que al principio los pueblos del paleolítico pintaban en las paredes de las cuevas, los datos numéricos grabados en hueso o piedra o los objetos fabricados por las civilizaciones del neolítico. Y lostestimonios escritos más antiguos de investigaciones científicas proceden de las culturas mesopotámicas, otras tablillas que datan aproximadamente del 2000 a.C. demuestran que los babilonios conocían el teorema de Pitágoras.
De allí nace la búsqueda de usos prácticos del conocimiento científico, y de la tecnología, a través de la cual se llevan a cabo las aplicaciones de cada uno de los experimentosrealizados.
Sin embargo, debemos conocer la ciencia; la cual se percibe con más claridad que en verdad, es un modo de aprehender la realidad que no depende de la visión, sino de la acción. Cuando decimos que “todo saber es un poder”, lo que estamos estableciendo es el conocimiento científico y la capacidad de actuar eficazmente sobre el mundo. Por eso hoy, la ciencia no se limita ni essimplemente un método de conocimiento, ni un cuerpo de saberes. La ciencia es un fenómeno sociocultural de inmensa amplitud, ligado al destino de nuestras sociedades, y que plantea problemas cruciales, pero si esto es verdad, si la ciencia está marcando tan profundamente nuestra vida social contemporánea, no es por las representaciones que nos proporciona la realidad.
La ciencia ha modificadoprofundamente no sólo el contenido de nuestra cultura, introduciendo nuevos conocimientos y produciendo nuevas prácticas, sino que ha golpeado sus mismos cimientos y bases. Durante siglos se trató de descifrar el mundo a través de la ciencia. Hoy se trata de transformarlo, aunque su transformación no sea sólo de naturaleza tecnológica.
“La ciencia es considerada como la suma actual de conocimientoscientíficos, como una actividad de investigación o como un método de adquirir el saber”.
Uno de los aspecto de la ciencia, más palpable hoy, es su forma más organizada socialmente. No siempre era así. En tiempos atrás el trabajo científico era perteneciente de un grupo pequeño, a menudeo realizado al margen de las organizaciones. Ya actualmente en día no es así. El trabajo científico hoy es un sectorimportante de trabajo social, está fuertemente instituido y, como consecuencia, planificado. Casi puede decirse que el trabajo y la actividad de investigación se han convertido en una profesión, en áreas de muy diversas cualidades, con una tendencia a la organización, Las investigaciones apunta cada vez más, no hacia resolver problemas netamente científicos, sino el uso y la utilidad delconocimiento, métodos, las habilidades para crear nuevos procedimientos industriales, poniendo a la disposición de la economía nuevos medios, fabricar nuevos artefactos militares o a la ayuda del desarrollo de una nación o un país. Esta es la realidad, la ciencia, o por decir mejor la investigación científica, se ha convertido en un elemento de poder, tanto en el ámbito económico como en el ámbitopolítico.
Específicamente la ciencia es un fenómeno científico en sí, lo que conforma su núcleo central, en otras palabras el contenido de la ciencia y su método; por el contenido, la ciencia provee cierto saber sobre la realidad, y el método, trata de hacer posible en avance ordenado de este saber y has de mejorar los medios con que garantiza este crecimiento.
Por otro lado está la ciencia moderna,...
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