Ciencia y tecnologia
Páginas: 5 (1111 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2010
La Ciencia
Hay varios conceptos de la ciencia etimológicamente la palabra viene del latín scire y significa saber.
Epistemológicamente la ciencia tiene las siguientes características: Es objetiva racional comprobable y sistemática.
El concepto filosófico la ciencia es el conocimiento de las cosas mediante sus causas.
La ciencia como sistema un sistema es un conjunto coherente deelementos regidos por un orden de relaciones. Tratándose de las ciencias estas se organizan o sistematizan de la siguiente forma al iniciar la investigación se desabren algunas leyes que son validas para determinados objetos particulares después se elevan al rango de de principios algunas de estas leyes, por lo cual se convierten en base fundamento del sistema.
La estructura de la ciencia comienzacon la selección por el científico de un fenómeno o fenómenos. Este es el objeto que se estudiara. Después fija su atención en determinados aspectos que se llaman variables y trata de constatar la relación que existen entre ellas. si al repetir el fenómeno mediante el experimento se sigue confirmando dicha relación, entonces la ciencia habrá encontrado una ley y esto será una nueva abstracción,después se busca relacionar esta ley y de4 esta manera se forma un sistema de leyes con relaciones mutuas la cual se le llama teoría.
CLASIFICACION DE LA CIENCIA
Hay cinco maneras principales para clasificar la ciencia:
Primera se clasifica en disciplina teórica y disciplina practica, se le llama orden teórico aquel que existe independientemente del sujeto humano, porque el hombre puedeestablecer el orden en las operaciones de su razón y en los actos de su voluntad. De ahí que la lógica y la ética sean consideradas por Aristóteles como ciencias prácticas.
Segunda clasificación de la ciencia es en formales tal como la lógica (carácter formal y empírico) y factuales tal como la física (se hace por verificación) .para clasificar a las ciencias se utiliza el doble criterio dela naturaleza de los enunciados y el método de comprobación.
Tercera clasificación en puras (teórica) su objetivo es la explicación o comprensión racional de algún aspecto de la realidad, y las aplicadas (tecnología) son aquellas que su fin es de carácter utilitario en su conjunto estas ciencias forman un grupo llamado tecnología.
Cuarta clasificación en inductivas deductivas yinductivas-deductivas.
Quinta clasificación en esta es el estudio de la propia ciencia y se divide en dos la externa y la interna. La externa tiene tres disciplinas la psicología de la ciencia, la sociología y la historia de la ciencia. La interna tiene disciplinas tal como la lógica y la metodología de la ciencia.
La significación de la ciencia y su función social
El conocimiento científico es unproceso que se caracteriza por la indagación progresiva de lo desconocido am lo conocido, es susceptible de ser ampliado y perfeccionado. La ciencia permite al hombre conocer varios aspectos del universo existente, determinando sus múltiples manifestaciones descubriendo incesantemente nuevos procesos y penetrando del modo mas profundo en los ecos ya conocidos, el trabajo científico no es unaactividad que obedezca tanto al propósito de formular teorías consecuentes y se encuentren de acuerdo con determinadas experiencias o con ciertas aseveraciones sino que representa fundamentalmente los esfuerzos que hace el hombre para controlar las fuerzas naturales y sociales persiguiendo propósitos prácticos.
En consecuencia si el desarrollo del conocimiento científico en su conjunto se encuentracondicionado en cada época por sus conexiones con la practica social entonces podemos afirmar que los problemas fundamentales de la ciencia son problemas sociales prácticos, durante el siglo pasado la ciencia llego ha ser considerada como la actividad humana por excelencia y omnipotente en sus posibilidades.
La amplitud y la penetración que el conocimiento científico ha alcanzado han conducido...
Hay varios conceptos de la ciencia etimológicamente la palabra viene del latín scire y significa saber.
Epistemológicamente la ciencia tiene las siguientes características: Es objetiva racional comprobable y sistemática.
El concepto filosófico la ciencia es el conocimiento de las cosas mediante sus causas.
La ciencia como sistema un sistema es un conjunto coherente deelementos regidos por un orden de relaciones. Tratándose de las ciencias estas se organizan o sistematizan de la siguiente forma al iniciar la investigación se desabren algunas leyes que son validas para determinados objetos particulares después se elevan al rango de de principios algunas de estas leyes, por lo cual se convierten en base fundamento del sistema.
La estructura de la ciencia comienzacon la selección por el científico de un fenómeno o fenómenos. Este es el objeto que se estudiara. Después fija su atención en determinados aspectos que se llaman variables y trata de constatar la relación que existen entre ellas. si al repetir el fenómeno mediante el experimento se sigue confirmando dicha relación, entonces la ciencia habrá encontrado una ley y esto será una nueva abstracción,después se busca relacionar esta ley y de4 esta manera se forma un sistema de leyes con relaciones mutuas la cual se le llama teoría.
CLASIFICACION DE LA CIENCIA
Hay cinco maneras principales para clasificar la ciencia:
Primera se clasifica en disciplina teórica y disciplina practica, se le llama orden teórico aquel que existe independientemente del sujeto humano, porque el hombre puedeestablecer el orden en las operaciones de su razón y en los actos de su voluntad. De ahí que la lógica y la ética sean consideradas por Aristóteles como ciencias prácticas.
Segunda clasificación de la ciencia es en formales tal como la lógica (carácter formal y empírico) y factuales tal como la física (se hace por verificación) .para clasificar a las ciencias se utiliza el doble criterio dela naturaleza de los enunciados y el método de comprobación.
Tercera clasificación en puras (teórica) su objetivo es la explicación o comprensión racional de algún aspecto de la realidad, y las aplicadas (tecnología) son aquellas que su fin es de carácter utilitario en su conjunto estas ciencias forman un grupo llamado tecnología.
Cuarta clasificación en inductivas deductivas yinductivas-deductivas.
Quinta clasificación en esta es el estudio de la propia ciencia y se divide en dos la externa y la interna. La externa tiene tres disciplinas la psicología de la ciencia, la sociología y la historia de la ciencia. La interna tiene disciplinas tal como la lógica y la metodología de la ciencia.
La significación de la ciencia y su función social
El conocimiento científico es unproceso que se caracteriza por la indagación progresiva de lo desconocido am lo conocido, es susceptible de ser ampliado y perfeccionado. La ciencia permite al hombre conocer varios aspectos del universo existente, determinando sus múltiples manifestaciones descubriendo incesantemente nuevos procesos y penetrando del modo mas profundo en los ecos ya conocidos, el trabajo científico no es unaactividad que obedezca tanto al propósito de formular teorías consecuentes y se encuentren de acuerdo con determinadas experiencias o con ciertas aseveraciones sino que representa fundamentalmente los esfuerzos que hace el hombre para controlar las fuerzas naturales y sociales persiguiendo propósitos prácticos.
En consecuencia si el desarrollo del conocimiento científico en su conjunto se encuentracondicionado en cada época por sus conexiones con la practica social entonces podemos afirmar que los problemas fundamentales de la ciencia son problemas sociales prácticos, durante el siglo pasado la ciencia llego ha ser considerada como la actividad humana por excelencia y omnipotente en sus posibilidades.
La amplitud y la penetración que el conocimiento científico ha alcanzado han conducido...
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