Ciencia y tecnologia

ASIGNATURA:
Metodología de la Investigación Científica
TEMA:
Ciencia y Tecnología
PROFESOR:
Santos Mejía Cesar S.
INTEGRANTES:
-Suarez Gallegos Nick 082056-f
-Cañarí Flores Rodolfo 082056-f
-Córdova Rodriguez Ulises 082563-e


Bellavista, 6 de Septiembre del 2010

Dedicatoria:
Les Dedicamos este trabajo a nuestros padres que siempre guían nuestros caminos.

Índice:
1.-Ciencia y tecnología 4 pág.
2.- Conceptos de Ciencia 7 pág.
3.- Características de la Ciencia 8 pág.
4.- Clases y Rasgos de la Ciencia 13 pág.
5.- Ramas, Descripción y Clasificación de la Ciencia 14 pág.
6.- Disciplinas Científicas 15 pág.
7.- Tecnología 16 pág.
8.- Niveles de tecnología 17 pág.
9.- Desarrollo Tecnológico en el Contexto18 pág.
10.- Contexto Social y Factores que afectan al Desarrollo Tecnológico,
Evaluación Tecnológica y Decisiones Políticas. 19 pág.
11.- Relación entre Tecnología e Industria. 20 pág.
12.- Definición de Innovación Tecnológica logros y
Beneficios Tecnológicos. 21 pág.
13.- La tecnología como factor de cambio:
La innovación tecnológica. 22 pág.14.- Efectos de la Tecnología. 23 pág.
15.- La Ciencia y la Tecnología (relaciones). 24 pág.
16.- Ciencia y Tecnología como ejemplos de solución de problemas,
Diferencias entre la Ciencia y la Tecnología. 25 pág.



Objetivo:

Conocer los conceptos de ciencia y tecnología ,
De forma científica y filosófica
Así, mismo como evoluciono en el tiempo
Y como estosdos conceptos se amalgaman
Para producir el desarrollo de la humanidad.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Introducción:
Los significados de los términos ciencia y tecnología han variado significativamente de una generación a otra. Sin embargo, se encuentran más similitudes que diferencias entre ambos términos.
Tanto la ciencia como la tecnología implican un proceso intelectual, ambas se refieren arelaciones causales dentro del mundo material y emplean una metodología experimental que tiene como resultado demostraciones empíricas que pueden verificarse mediante repetición. La ciencia, al menos en teoría, está menos relacionada con el sentido práctico en sus resultados y se refiere más al desarrollo de leyes generales, pero la ciencia práctica y la tecnología están íntimamente relacionadas entresí. La interacción variable de las dos puede observarse en el desarrollo histórico de algunos sectores. En realidad, el concepto de que la ciencia proporciona las ideas para las innovaciones tecnológicas, y que la investigación pura, por tanto, es fundamental para cualquier avance significativo de la civilización industrial tiene mucho de mito. La mayoría de los grandes cambios de la civilizaciónindustrial no tuvieron origen en los laboratorios. Las herramientas y los procesos fundamentales en los campos de la mecánica, la química, la astronomía, la metalurgia y la hidráulica fueron desarrollados antes de que se descubran las leyes que las gobernaban. Por ej. La máquina de vapor era de uso común antes de que la ciencia de la termodinámica dilucidara los principios físicos que sosteníansus operaciones. Sin embargo, algunas actividades tecnológicas modernas, como la astronómica y la energía nuclear, dependen de la ciencia.
En los últimos años se ha desarrollado una distinción radical entre ciencia y tecnología. Con frecuencia los avances científicos soportan una fuerte oposición, pero en los últimos tiempos muchas personas han llegado a temer más a la tecnología que a la ciencia.Para estas personas, la ciencia puede percibirse como una fuente objetiva y serena de las leyes eternas de la naturaleza, mientras que estiman que las manifestaciones de la tecnología son algo fuera de control.

La Tecnología en la Antigüedad y en la Edad Media
La tecnología ha sido un proceso acumulativo clave de la experiencia humana. Es posible que esto se comprenda mejor en un contexto...