Ciencia

I CURSO DE TITULACION - CENTRO ACADEMICO CHICLAYO

UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES
CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

ESCUELA DE EDUCACIÓN

CURSO: EDUCACIÓNINCLUSIVA

MÓDULO: EDUCACIÓN INCLUSIVA

Participante: VARGAS MONCADA Jesús Violeta

Docente: Mg. Sc. ZEÑA VENTURA Juan Antonio.

Chiclayo 16 febrero 2011

AUTOEVALUACIÓN 03Estudiante: Vargas Moncada Jesús Violeta

Tiempo : 20’ Fecha: 16/02/2011 APRENDÍ

INSTRUCCIÓN: Marca con una aspa (X) la respuestacorrecta de cada ítem.

1. ¿Cuál no corresponde al enfoque social sobre la discapacidad?
Una limitación de la persona ( ). Una barrera creada por la sociedad ( ).Una enfermedad (x). Ninguna ( ).

2. Las necesidades educativas especiales pueden ser:
Físicas ( ). Sensoriales ( ).Intelectuales ( ). Todas (x).

3. La discapacidad motriz afecta a:
El aparato locomotor (x). La comunicación ( ). La visión ( ). Todas ( ).

4. Es una causa perinatalde las alteraciones motrices:
Enfermedad infecciosa ( ). Falta de oxígeno prolongada al nacer (x).
Meningitis ( ). Contagio de enfermedades ( ).5. Para evitar las alteraciones motrices por causas posnatales, juega un papel importante en el niño:
La alimentación ( ). La higiene (x). La salud ( ). Las vacunas ( )6. Para superar una discapacidad física en el transporte, se utiliza la silla de ruedas considerada como una:
Ayuda técnica (x). Ayuda física ( ). Ayuda mecánica ( ). Ninguna ().

7. El antecedente del sistema Braille son las letras grabadas en trozos de madera fina para enseñar a leer, ingeniadas por:
David Hume ( ).Renato Descartes ( ). Flavio Gioja (...