Ciencia

Páginas: 12 (2798 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2011
Psicothema 2010. Vol. 22, nº 2, pp. 202-207 www.psicothema.com

ISSN 0214 - 9915 CODEN PSOTEG Copyright © 2010 Psicothema

Versión abreviada del WAIS-III para su uso en la evaluación de pacientes con diagnóstico de esquizofrenia
Inmaculada Fuentes Durá, María Romero Peris, Carmen Dasí Vivó y Juan Carlos Ruiz Ruiz
Universidad de Valencia

El presente trabajo tiene como objetivo obtener unaforma abreviada de la versión española del WAISIII que permita, con las garantías suficientes, reducir el tiempo de aplicación de la escala completa. Aunque se utilizaron muestras procedentes tanto de población normal (41 participantes sin patología mental conocida) como de población con diagnóstico de esquizofrenia (41 participantes), realmente el interés estaba centrado en el grupo clínico, yaque en el mismo es donde mayores ventajas se pueden obtener al acortar el tiempo de aplicación de la escala. Los datos mostraron que la mejor combinación de tests fue la de Semejanzas, Figuras Incompletas, Dígitos y Clave de números, ya que con esta forma reducida se obtiene una correlación lineal entre el CI Total de la escala completa y el de la forma abreviada de 0,91 en el grupo clínico y de0,86 en el control. Para ambos grupos las diferencias entre los CI medios reales y los estimados no fueron significativas. Short form of the WAIS-III for use with patients with schizophrenia. The aim of this study is to obtain a sufficiently guaranteed, abridged, Spanish version of the WAIS-III and thereby reduce the time needed to administer the complete scale. Although the samples used were basedboth on normal individuals (41 participants with no known history of mental illness) as well as individuals diagnosed with schizophrenia (41 participants), the real focus of the study was the clinical group because this is where the greatest advantages can be obtained by shortening the time to administer the scale. The data demonstrates that the best combination of tests was: Similarities,Picture Completion, Digit Span and Digit Symbol-coding because, with this reduced form, it was possible to obtain a linear correlation between the IQ of the complete scale and that of the abridged form of .91 in the clinical and .86 in the control group. For both groups, the differences between the real IQ averages and the estimated ones were nonsignificant.

Según Florit (2006) en el proceso derehabilitación psicosocial de las personas con diagnóstico de esquizofrenia se puede hablar de cinco fases: acogida, evaluación, establecimiento del plan de intervención (Plan Individualizado de rehabilitación o PIR), intervención propiamente dicha y seguimiento. Una adecuada evaluación del problema es fundamental para que el PIR pueda ser el más óptimo. La evaluación completa incluye varios aspectos:cognitivo, clínico y funcional (Wykes, 2000). En el presente trabajo nos hemos centrado en la evaluación del funcionamiento cognitivo de dicha población clínica. Básicamente, la evaluación suele comprender la medición del Cociente Intelectual (CI) por un lado, y del funcionamiento ejecutivo, la memoria y la atención por otro. Estos últimos aspectos suelen evaluarse con pruebas como el Test deTarjetas de Wisconsin (WSCT) (Heaton, Chelune, Talley, Kay y Curtiss, 2001), el Rivermead Behavioral Memory Test (RBMT) (Wilson, Cockburn, Baddeley y Hiorns, 1991), o el Continuous

Fecha recepción: 19/2/2009 • Fecha aceptación: 27/7/2009 Correspondencia: Inmaculada Fuentes Durá Facultad de Psicología Universidad de Valencia 46010 Valencia (Spain) e-mail: inmaculada.Fuentes@uv.es

Performance Test(Rosvold, Mirsky, Sarason, Bransome y Beck, 1956), entre otros. Para la obtención del CI suele utilizarse una de las pruebas con mayor rigor psicométrico, la Escala de Inteligencia Wechsler para Adultos (WAIS). Kaufman (1990), en una encuesta a 402 psicólogos clínicos, encontró que más del 97% utilizaba el WAIS o el WAIS-R para evaluar inteligencia en adultos. En la actualidad, contamos ya en...
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