Ciencia
Páginas: 3 (575 palabras)
Publicado: 2 de junio de 2011
PRIMERA ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
JUAN CARLOS ORTIZ GARCÍA
CODIGO: D6200553
TUTOR:
ANDREY PORRAS MONTEJO
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN B
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
FACULTAD DEEDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA-FAEDIS
INGENIERÍA INDUSTRIAL
CAJICA
2011
Con respecto a la definición que Ciencia y tomando como referencia el texto de Mario Bunge que se encuentra en el aula,entiendo que es el conjunto de conocimientos que se obtienen mediante la aplicación del método científico, que son observables pero también son subjetivos, que deben ser verificados empíricamente tanto porel investigador como por otra persona que quiera revisar la veracidad del dato obtenido del experimento, este genera leyes y teorías las cuales no se consideran del todo definitivas ya que la cienciaestá en constante evolución, la ciencia obtiene sus conocimientos mediante un proceso organizado, el cual no es igual para todos los casos pero la mayoría lleva una formulación precisa del objeto, unanálisis lógico, una etapa experimental donde se realizan observaciones, se hace una recolección de datos y se revisan estadísticamente y unas conclusiones.
En segundo lugar, revisando el capítulo10 del libro Creer, Saber, Conocer del autor Luis Villoro, entiendo que él propone que Saber hace referencia a todos los conocimientos que capto de experiencias directas con el objeto, es decir,conocimientos particulares y profundos que el sujeto toma del objeto, y que conocer hace referencia a los conocimientos que se toman de un objeto pero más generalmente, es decir, que pueden ser captadospor varios individuos, estos dos conceptos aunque diferentes no pueden desligarse el uno de otro y juntos trabajan para crear los conocimientos científicos, un ejemplo de esto es que no sirve poseergran cantidad de conocimientos si no se posee la sabiduría para aplicarlos y viceversa.
En tercer lugar, basado en las tres unidades del programa de estudio considero que ciencia se define como...
JUAN CARLOS ORTIZ GARCÍA
CODIGO: D6200553
TUTOR:
ANDREY PORRAS MONTEJO
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN B
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
FACULTAD DEEDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA-FAEDIS
INGENIERÍA INDUSTRIAL
CAJICA
2011
Con respecto a la definición que Ciencia y tomando como referencia el texto de Mario Bunge que se encuentra en el aula,entiendo que es el conjunto de conocimientos que se obtienen mediante la aplicación del método científico, que son observables pero también son subjetivos, que deben ser verificados empíricamente tanto porel investigador como por otra persona que quiera revisar la veracidad del dato obtenido del experimento, este genera leyes y teorías las cuales no se consideran del todo definitivas ya que la cienciaestá en constante evolución, la ciencia obtiene sus conocimientos mediante un proceso organizado, el cual no es igual para todos los casos pero la mayoría lleva una formulación precisa del objeto, unanálisis lógico, una etapa experimental donde se realizan observaciones, se hace una recolección de datos y se revisan estadísticamente y unas conclusiones.
En segundo lugar, revisando el capítulo10 del libro Creer, Saber, Conocer del autor Luis Villoro, entiendo que él propone que Saber hace referencia a todos los conocimientos que capto de experiencias directas con el objeto, es decir,conocimientos particulares y profundos que el sujeto toma del objeto, y que conocer hace referencia a los conocimientos que se toman de un objeto pero más generalmente, es decir, que pueden ser captadospor varios individuos, estos dos conceptos aunque diferentes no pueden desligarse el uno de otro y juntos trabajan para crear los conocimientos científicos, un ejemplo de esto es que no sirve poseergran cantidad de conocimientos si no se posee la sabiduría para aplicarlos y viceversa.
En tercer lugar, basado en las tres unidades del programa de estudio considero que ciencia se define como...
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