ciencia

http://caibco.ucv.ve/caibco/vitae/VitaeTres/Articulos/Opinion/Ciencia.htm
n el presente trabajo se intenta desarrollar el tema de Ciencia y el método científico para comprender más sus alcances, limitaciones, desarrollo y evolución dentro de la sociedad.
Es de suma importancia la comprensión e interpretación de estos temas, ya que diariamente son más las personas que se suman al ámbitoprofesional respaldado por los
conocimientos científicos.
-Las ciencias son conocimientos, en la actualidad utilizamos este termino para nombrar todo lo que esta probado y entonces confiamos en ellas-.
Para ser más preciso se va ha enumerar los propósitos detalladamente a continuación:
· Conocer a que se le llama conocimiento científico y razonamiento científico.
· Identificar cuando undescubrimiento es considerado parte del saber científico.
· Analizar y diferenciar las posturas de las principales corrientes epistemológicas.
Aporte de elsamaria 10/12/2007
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EL CONOCIMIENTO
La epistemología es una rama filosófica que se encarga de analizar en que consiste el conocimiento. El interés por el conocimiento ha sido constante a lo largo de la historia. Apartir del siglo XVII, la epistemología pasó a ser el centro de la reflexión filosófica, debido a:

- La importancia de las ciencias naturales.

- La conciencia de su dimensión básica.

El concepto de conocimiento.
En filosofía utilizamos el conocimiento como sinónimo de saber. Para aproximarnos a su definición lo comparamos con conceptos afines, como opinión y creencia.
Opinión!es unaapreciación subjetiva, de la que no estamos seguros y no podemos justificar.
Creencia!es una apreciación subjetiva, de la que no estamos seguros pero no podemos justificar. Dos tipos:
Uso dubitativo: Expresa que no estamos seguros de la verdad de lo que afirmamos.
Uso asertivo: Expresa que estamos seguros de algo aunque no tengamos suficientes pruebas para demostrarlo.
Conocimiento!es unaapreciación objetiva, de la que tenemos seguridad y además podemos justificar. Dos tipos:
Conocimiento teórico
Conocimiento practico
Objetivo
Justificable
Seguridad
Opinión
Creencia
Conocimiento

Conocimiento teórico.
El conocimiento teórico es una contemplación desinteresada de la Naturaleza, en la que descubrimos como es la realidad y entendemos porque es así.
El conocimiento teórico ha dedescribir la realidad y explicarla. Primero tendremos que saber que es lo que ocurre, luego descubrimos por que ocurre y que causas producen los acontecimientos. Gracias a esto se puede predecir la realidad futura.
El conocimiento proposicional
Una proposición es una oración declarativa que afirma o niega algo.”El Ebro pasa por Zaragoza”. Hay dos tipos:
Proposiciones empíricas: afirman o nieganalgo acerca del mundo y tienen contenido empírico que puede contrastar con la experiencia. “el tabaco produce cáncer”
Proposiciones formales: no dicen nada acerca del mundo ni tienen contenido empírico. Dicen acerca de las relaciones entre símbolos. “3 elevado al cuadrado es 9”.
Una proposición a de ser verdadera y justificable.
Bibliografía
De, C. L. Historia De La Filosofa Griega 1 [losPresocraticos].

Ciencia y Humanismo
El progreso incesante del conocimiento científico y los logros tecnológicos de gran impacto, han llevado a una convicción, cada vez mayor, sobre el poder ilimitado de la ciencia y la tecnología.
Los requerimientos internos de la producción científica, su nivel de exigencia en conocimientos especializados, instrumental técnico y habilidades investigativas,refuerzan la creación de grupos cerrados, altamente especializados, cuya razón de ser comienza y finaliza en nuevos resultados científicos.
La ciencia misma, como lo ha dicho el médico A.J. Dunning, "Se ha convertido en una fortaleza cerrada" (Dunning 1988).
Pero ¿qué relación guarda la investigación científica con la sociedad, con el orden establecido, con intereses creados por grupos de presión?...