ciencia
Guía de estudio del mes de Mayo - Junio
Grado: TERCERO.
Grupos: 31, 32, 33, 34.
BLOQUE V.- QUÍMICA Y TECNOLOGÍA
Objetivo: En este bloque se pretende quelos alumnos realicen un proyecto de integración a partir de la selección de temas relacionados con la vida cotidiana y los intereses de los adolescentes. Dichos proyectos deben orientarse alfortalecimiento de actitudes como la curiosidad, la creatividad, la innovación, el escepticismo informado, la tolerancia y el respeto a otras formas de ver el mundo.
El tema “¿Cómo se sintetiza un materialelástico?” es obligatorio y hay que escoger otro entre los restantes.
Idealmente todos los temas deben ser investigados en cada grupo, por ello se sugiere formar equipos de trabajo. Cada proyectorequiere considerar aspectos históricos y trabajos experimentales, al final todos los alumnos deben compartir sus resultados.
TEMA.- LA REACCIÓN QUÍMICA. (Semana 1, lunes 2 de mayo)
SUBTEMA .- Elcambio químico.
Actividad 1 de clase.- “ En el Ateneo”. Pág. 118
Actividad 2 de clase.- Definir conceptos (átomo, molécula, fórmula, símbolo, elemento,compuesto)Realizar el “ Con Ciencia” pág. 119
Experiencias alrededor de algunas reacciones químicas.
La combustión.
La fermentación.
La formación de nuevos materiales.
Actividad 3 de clase.- Elaboraciónde ejemplos y analogías, y cuadro sinóptico.
Actividad 4 de clase.- Definición de conceptos en torno a las reacciones químicas, pág 120, 121, 122. Actividad 4
Actividad 5 Explicación y ejerciciosde reacciones de descomposición. (segunda semana de mayo) (dos clases)
Actividad 6 Exposición por equipos de tipos de reacciones químicas (10 min cada equipo)
Actividad 7Explicación y ejerciciosde reacciones de síntesis (semana 2, lunes 9 de mayo) (dos clases)
Actividad 8 Exposición por equipos de tipos de reacciones químicas (10 min cada equipo)
Actividad 9 Exposición por equipos de...
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