Ciencia

EVOLUCION DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA EN MEXICO
El papel que la ciencia y la tecnología han tenido en el desarrollo de las naciones a partir del siglo XVI y aun antes es un hecho conocido yaceptado. Este papel se ha venido incrementando de manera incesante, hasta convertirse al inicio del siglo XXI en factor estratégico de supervivencia e integridad nacionales.
Ahora resulta inadmisible ysuicida la escasa importancia que la sociedad mexicana y de manera especial el gobierno le ha dado al tema. La actividad es similar a la de muchos hombres y mujeres que conocen y aceptan la importanciaque el ejercicio tiene para la salud individual y la calidad de vida, pero que nada hacen al respecto. Un gravísimo error del gobierno ha consistido en destinar recursos importantes a la formación decientíficos y tecnólogos, para luego ignorarlos en los procesos de adquisición de tecnologías que bien podrían desarrollarse en México, o inclusive solicitando servicios de asesoría en materiatecnológica a empresas extranjeras, impidiendo la formación de experiencia y capacidad propias para realizar desarrollos tecnológicos que el país necesita y que nos permitirían dar un giro en la dirección quellevan otras naciones que sí se están tomando en serio la necesidad de crear una capacidad tecnológica real.
En el sexenio de Lázaro cárdenas (1934-1940) encontraremos que este se preocupó por laeducación técnica, ya que siendo gobernador en Michoacán fundó una escuela de artes y oficios para esa zona, y ya siendo presidente formó cuadros técnicos para capacitar al pueblo en los avancestecnológicos necesarios para la industrialización. 
Creó el Instituto Politécnico Nacional (IPN), dependiente de la SEP, que inicio en 1937. Destinó el 12.6% de presupuesto al fomento de la instrucciónpopular.  En el periodo posterior, Ávila Camacho (1940-1 946) disminuyó el presupuesto total 10.2 % y no existen cambios sustanciales en la educación. Miguel Alemán (1946-1952) tuvo todavía menos...