Ciencia
Facultad de Ciencias Humanas
Introducción a la Ciencia
Mtra. Elsa de Jesús Hdez. Fuentes
Equipo 3: Mayoral Flores Michelle
Barrientos FigueroaRoberto
Duran Ochoa Edén
Grupo 407
Mexicali, Baja California, abril del 2010.
Tema 1: “Ciencia, Teoría y Epistemología”
1) ¿Qué es el conocimiento de sentido común?
Es el saber aprendido comoproducto de la tradición y hábitos rutinarios.
2) ¿Qué es el pensamiento científico?
Es una manera racional de explicar y controlar la realidad.
3) Menciona una aportación de los griegos a laciencia:
Introdujeron el razonamiento geométrico así como la especulación sobre la naturaleza del universo.
4) ¿Qué fue lo que impulso la actividad científica?
La necesidad que se tenia de latecnología.
5) ¿En que se basa el sistema copernicano?
En el concepto del sol estacionario en el centro del universo y el movimiento de los planetas incluida la tierra alrededor del sol.
Tema 2:“Ciencia como Actividad Humana”
1) ¿Qué es ciencia?
Es una actividad humana, es un conocimiento acerca del mundo.
2) ¿Cuáles son las 2 clases de conocimiento?
Conocimiento Práctico y ConocimientoTeórico.
3) ¿De que derivan los conceptos de la ciencia?
De una gran variedad de contextos tecnológicos, cultural-religioso, social, político y económico.
4) ¿Cómo definía Aristóteles al hombre?Como un animal racional y científico, un poco más perseverante.
5) ¿Qué es la abstracción?
Es parte del pensamiento, son procesos mentales primarios o secundaros.
Tema 3: “Tipospre-científicos de conocimiento”
1) Menciona lo que no es ciencia:
Las supersticiones, las creencias irracionales, basadas en fantasías o temores.
2) ¿Qué puede llevar a la errónea conclusión de quecualquier conocimiento es científico?
La continuidad entre el conocimiento científico y el conocimiento de tipo corriente.
3) ¿Cuáles son los 3 tipos de conocimiento?
La explicación antropomórfica,...
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