Ciencia

Páginas: 2 (357 palabras) Publicado: 14 de enero de 2012
1. ¿Qué corrientes pedagógicas surgen en el siglo XX?

o Pedagogía Libertaria: busca una transformación global de la sociedad, para conseguirlo se deben cambiar muchos valores de la sociedadactual a través de la educación.
o Pedagogía Sistémica: considera imprescindible incluir y retomar todos los recursos y herramientas que han aportado todos los movimientos pedagógicos de laHistoria de la Educación y que han contribuido a enriquecerla.
o Escuela Nueva: apareció a finales del siglo XIX y critica la escuela tradicional proponiendo que los alumnos tuviesen una participaciónmás activa.
o Método pedagógico Piaget: en el año 1965, Jean Piaget se entrega a la tarea de revisar el desarrollo de la educación, estudia el funcionamiento de las escuelas y se preocupa por losresultados que se obtienen con las reglas educativas que se estaban utilizando.
o Método Montessori: el método de Montessori ha existido desde 1907. Esta basado en el respeto al niño y en suinmensa capacidad de aprendizaje, no moldeando a los niños como reproducciones de los adultos.
o Método Waldorf: fundada en 1919 por Rudolf Steiner. Esta basada en la idea de que la educación deberespetar y apoyar el desarrollo fisiológico, psíquico y espiritual del niño. Para conseguir un buen desarrollo intelectual debe existir una base emocional sólida.

2. ¿Cuál fue el aporte pedagógicode los pedagogos Toribio Rodríguez e Hipólito Unanue?

3. ¿Qué es la ley de la instrucción pública y en que gobierno se da?

4. ¿Qué es la pedagogía activa a la escuela nueva y cuales sonlos postulados?

5. Haga una reseña histórica o resumen sobre el oncenio de Leguía y la Educación

6. ¿Cuáles fueron los principales pedagogos chilenos y argentinos, menciónalos a cada no deellos?

7. ¿Cuál fue el papel que cumplió el pedagogo Domingo Faustino Sarmiento?

8. ¿Cuáles son las doctrinas pedagógicas de Paulo Freire? Explique.

9. ¿Cual fue el pensamiento...
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