Ciencia

PRODUCTO DECIMOSEGUNDO.
Reporte de entrevista..
“Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes.”

¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar laformación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia?
R.-El primer obstáculo del alumno en cuanto al apego de los derechos humanos y el sentido de justicia es el noconocer que el tiene un sentido de pertenencia en su comunidad ese sentido no es mas que el apego ala legalidad y sentido de justicia por lo cual, se busca que los alumnos comprendan que las leyes y losacuerdos garantizan los derechos de las personas y con un profundo sentido de justicia.
¿Qué ideas de los adultos de la comunidad pueden apoyar la formación del aprecio por la democracia?
R.-Consisteen la capacidad de comprender, practicar, apreciar y defender la democracia como forma de vida y de organización familiar. La idea que los adultos pueden apoyar para que el niño conozca la democraciaes y se familiaricen con procesos democráticos ticos para la toma de decisiones y la elección de autoridades como la votación además tomar en cuenta opiniones que conozcan los fundamentos y laestructura del gobierno en México.
El educando comprenderá que hay un aprecio por la democracia.
¿Qué conflictos locales se pueden analizar para fortalecer el sentido de pertenencia ala comunidad, lanación y la humanidad?
R.-Consiste en la posibilidad de que el individuo identifique los vínculos de pertenencia y de orgullo que tienen hacia los diferentes grupos de los que forma parte y su papel desu identidad personal. Los estudiantes se reconozcan como miembros y activos y responsables que van desde la familia, los grupos de amigos y la localidad, la identidad, la nación y la humanidad, demanera que se sientan involucrados, responsables y capaces de incidir en los acontecimientos de su entorno y con lo que les ocurre a otros seres humanos sin importar sus nacionalidades.
.Opinión...