Ciencia
2.CONTEXTUALIZACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS
Esta asignatura se imparte en losGrados de "Ingeniería Electrónica y Autómática" e "Ingeniería Eléctrica" durante el segundo semestre", le corresponden 5 créditos ECTS y es obligatoria.
3.REQUISITOS PREVIOS REQUERIDOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA
No se requiere ningún conocimiento previo.
4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Alcanzar los conocimientos suficientes en: Identificar las propiedades constitutivas y tecnológicas de losmateriales. Reconocer las propiedades eléctricas y electrónicas de los materiales. Alcanzar las habilidades y destrezas en: Interpretar documentos técnicos y normativos sobre materiales. Interpretar los diferentes tipos de materiales y sus aplicaciones.
Alcanzar las actitudes necesarias para clasificar y seleccionar los diferentes tipos de materiales de uso electrónico y valorar sus consecuenciasmedioambientales.
5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
Tema 1.- Introducción a la ciencia e ingeniería de materiales.Estructura interna de los materiales. Tema 2.- Defectos en la estructura cristalina. Solidificación de metales. Constitución de las aleaciones metálicas. Tema 3.- Propiedades de los materiales. Tema 4.- Aleaciones metálicas: férreas y no férreas. Tema 5.- Materiales polímeros,cerámicos y compuestos. Tema 6.- Materiales eléctricos, electrónicos y magnéticos. Tema 7.- Clasificación y selección de materiales con fines tecnológicos.
6.EQUIPO DOCENTE
SEGUNDO BARROSO HERRERO
7.METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Las actividades de aprendizaje se desarrollan a través del estudio teórico y práctico sobre la bibliografía básica y complementaria realizando actividades ytrabajos individuales. Trabajos individuales Los alumnos realizarán un trabajo sobre las aplicaciones de los materiales de uso eléctrico o electrónico dirigidos y evaluados por el equipo docente.
8.EVALUACIÓN
La evaluación se efectuará mediante la suma de los rendimientos efectuados por el alumno a lo largo del curso que comenzarán con la realización de las tareas de evaluación continua, seguiránpor la elaboración individual de un trabajo obligatorio y concluirá con la correspondiente prueba presencial. La relación de porcentajes es la siguiente: Actividades de evaluación continua: hasta un 20% Trabajo individual obligatorio: hasta un 20% Pruebas presenciales: hasta un 60% Los puntos correspondientes a la evaluación continua (con un máximo de 2 puntos) se sumarán a la nota de la pruebapresencial, siempre que en ésta se alcance la calificación de 2,5 puntos.
La prueba presencial para aquellos alumnos que hayan seguido al evaluación continua será únicamente de tipo test y en ella se contestarán a una serie de preguntas con tres respuestas posible, de las que solo una será la correcta. Todos aquellos alumnos que no hayan podido seguir la evaluación continua tendrán quecontestar en la prueba presencial, además del examen tipo test, una pregunta a desarrollar en un determinado espacio por las que se podrá obtener un máximo de 2 puntos, y presentar el trabajo individual y obligatorio. El trabajo obligatorio significa que es condición necesaria para aprobar la asignatura debiendo obtener como mínimo 1 punto de los 2 posibles Durante la realización de las pruebas...
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