Ciencia

Páginas: 11 (2501 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2012
¿QUE ES CIENCIA?

INTRODUCCION
La palabra ciencia procede del término en latín scientia, que significa conocimiento, y, según la Real Academia de la Lengua (RAE), es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados( método científico) y de los que se deducen principios y leyes generales.
La ciencia suele aplicarse sobre todo ala organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable. La búsqueda de conocimiento en ese contexto se conoce como 'ciencia pura', para distinguirla de la “ciencia aplicada”, la búsqueda de usos prácticos del conocimiento científico y de la tecnología, a través de la cual se llevan a cabo las aplicaciones..
Hay muchos tipos de ciencia, aunque es común a todos ellos que se basan enla experiencia, en lo empírico.
¿Qué es ciencia?
Es un sistema de conceptos acerca de los fenómenos y leyes del mundo externo o de la actividad espiritual de los individuos.
La ciencia es una actividad eminentemente social: en cuanto se aplica al mejoramiento de nuestro medio natural y artificial, a la invención y manufactura de bienes materiales y culturales, la ciencia se convierte entecnología.
La ciencia estudia hechos fenómenos y procesos y se puede clasificar según, su objeto, su método, otros por afinidad, su complejidad y dependencia, sin embargo toda clasificación tiende a buscar vínculos o relaciones existentes entre las diferentes disciplinas o formas de conocimiento, asi una clasificación o división acertada implica la presencia del objeto propio de cada ciencia y susrelaciones con otras áreas afines, el método o requerimiento de cada ciencia para enfrentar su objeto, e igualmente su propósito para los cuales produce el hecho de investigación.
El conocimiento científico es fáctico, racional, verificable, objetivo, sistemático y explicativo.

Entre las principales características de la ciencia se tienen las siguientes:
• Es fáctica : parte de los hechos,los respeta, hasta cierto punto y siempre vuelve a ellos.
• Trasciende a los hechos : descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.
• Es analítica : aborda problemas circunscriptos, uno a uno, y trata de descomponerlos, de entender sus componentes; intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, y las interconexiones que explican su integración.
• Es especializada : trataproblemas específicos, ya sea de las ciencias naturales, sociales o formales. Estos géneros difieren en cuanto al asunto, a las técnicas y al grado de desarrollo, no así en lo que respecta al objetivo, método y alcance.
• Es clara y precisa : sus problemas son distintos, sus resultados son claros.
• Es comunicable : expresa información a quien haya sido adiestrado para entenderla.
• Esverificable : debe superar el examen de la experiencia. Para realizar esto se pueden utilizar diferentes técnicas: la experimentación, observación, etc. Esto depende del tipo de objeto, de las hipótesis en cuestión y de los medios disponibles.
• Es metódica : no es errática, sino planeada. Los investigadores no prueban en la oscuridad: saben lo que buscan y cómo encontrarlo.
• Es sistemática : unaciencia no es un agregado de información inconexa, sino un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.
• Es general : ubica los hechos singulares en pautas generales, los enunciados particulares en esquemas amplios.
• Es legal : busca leyes de la naturaleza y de la cultura y las aplica. En la medida en que la ciencia es legal, es esencialista: intenta llegar a la raíz de las cosas.
•Es explicativa : intenta explicar los hechos en términos de leyes, y las leyes en términos de principios. Procura responder al porqué ocurren los hechos, cómo ocurren y por qué no ocurren de otra manera.
• Es predictiva : trasciende la masa de los hechos de la experiencia, imaginando cómo puede haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro.
• Es abierta : las nociones acerca de nuestro...
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