Ciencia

Páginas: 13 (3211 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2012
INDICE
INTRODUCCION 3
Ciencia 4
Desarrollo tecnológico 4
‘Energías limpias’ 5
Nueva inversión para aumentar generación de energía eólica en México 5
El genoma humano 5
Desarrollo de la Educación Superior en México 6
Sistema educativo en Finlandia 7
Nuevas tecnologías en telefonía celular 8
Paperphone 8
Un teléfono que identifica las emociones humanas 8
Estructura y organizacióndel Sistema de Educación Superior 9
CIBERGRAFIA 14

INTRODUCCION
Bueno este trabajo abarca varios conceptos como ciencia y genoma humano … etc.
Pero lo que en general engloba es al desarrollo tecnológico ya que se ve como es que van cambiando las perspectivas de los egresados de las escuelas superiores y yo creo que esto también abarca el desarrollo tecnológico, por que esta en la búsqueda deinformación… estos son algunos conceptos y algunos artículos que se encontraron en la red, y si son interesantes ya que los artículos viene interesantes.

Ciencia

Ciencia es el conjunto de conocimientos ordenados sistemáticamente acerca del Universo, obtenidos por la observación y el razonamiento, que permiten la deducción de principios y leyes generales. La ciencia es el conocimiento sobrela verdadera naturaleza del Universo.

Concepto científico es cualquier conocimiento verdadero sobre cualquier porción del universo, verificado completamente o parcialmente.

Para alcanzar la comprensión de un fenómeno natural, los científicos recurrimos al método científico. El método científico no es extraordinario ni fijo, hay variantes en él, pero los resultados deben ser aceptables, y deacuerdo con las observaciones. 

El método de investigación en Biología es el método hipotético-deductivo.

El término "hipotético" denota que deben formularse dos o más hipótesis antes de la experimentación. 

"Deductivo" se refiere a obtener una conclusión particular a partir de un concepto general o universal.

Desarrollo tecnológico
Una de las grandes incógnitas de la tecnología seencuentra en su evolución, en su desarrollo, su importancia radica en la dirección en que las tendencias de la técnica y la tecnología tomarán a futuro y la preocupación del hombre. Este asunto ha presentado a lo largo del tiempo diversas posturas para su análisis, pero no estarán agotadas, solamente servirán de sustento para estructurar el planteamiento que se mantiene a lo largo del trabajo.
Unaprimera postura plantea la división entre desarrollo tecnológico interno (endógeno) que se refiere según Quintanilla (1991) a la mejora de la eficiencia de un proceso, la fiabilidad de los artefactos, dispositivos, partes, etcétera, o al funcionamiento en términos generales de la maquinaria como mecanismo eficiente. Este planteamiento considera a la tecnología exenta de carga valorativa, ajena alproceso de implantación entre usuario y proceso tecnológico. Su función es ser cada vez más útil a partir de los propios parámetros del proceso. Esta categoría sería de corte instrumentalista, de mejora continua, de diálogo ingenieril, de carencia cultural y social.
En otro sentido estaría el desarrollo tecnológico externo (exógeno) que apela a su implantación, uso y consumo, pero incluyendo alusuario, y abarca factores sociológicos, económicos, culturales, sociales y hasta demográficos. En este último sentido, la lista sería larga ya que se incluirían tantos ámbitos como implicaciones tiene la tecnología. En este apartado quedarían todas las propuestas humanistas, de impacto sociocultural, de consecuencias sociales, de bienestar y progreso. Siguiendo con la misma idea pero trasladada aotro plano, se puede especular que la distinción antes señalada entre el determinismo tecnológico y constructivismo social, se articula de la siguiente forma: el determinismo tecnológico se conecta directamente con el desarrollo endógeno y el constructivismo social se puede considerar como consecuencia del desarrollo exógeno. Esta percepción es discutible pero en principio sustentable, ya que la...
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