ciencia

Páginas: 4 (764 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2013
Clasificación según mario Bunge
Para clasificar a las ciencias usaremos la clasificación de Mario Bunge. Este autor las clasifica en Ciencias Formales y Ciencias Factuales. En las CienciasFormales encontramos a la Lógica y las Matemáticas; ambas se refieren a objetos de estudio que no están en la realidad tangible, por lo mismo no se pueden contactar con la realidad para convalidar susformulas; la materia prima que utilizan es lo ideal. Siguiendo con la clasificación, las Ciencias Factuales a su vez las podemos dividir en dos grandes grupos: Ciencias Naturales o Ciencias de la Naturalezay Ciencias Culturales o Ciencias de la Sociedad. Ambos tipos de ciencia se refieren a fenómenos que ocurren en la realidad y por lo mismo tienen que apelar a la experiencia para contrastar sus ideas.Pero es necesario darse cuenta que las Ciencias Factuales, aunque se refieren ala realidad empírica, no están formadas por hechos sino por ideas
. LA CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS
Clasificaciónsegún Aristóteles Aristóteles entiende la universalidad de la ciencia como el resultado de la conjunción de todos los saberes. El saber está articulado en diversas ciencias particulares y autónomas. Elconjunto de todas constituye la ciencia: el conocimiento de todos los aspectos de la realidad. Partiendo de que la ciencia abarca la totalidad de lo que hay, la necesidad de clasificar tan diversosobjetos da lugar a la aparición de las diversa ramas de la ciencia o ciencias particulares. Aristóteles establece tres grupos de ciencias: • Teoréticas o especulativas, tienen por objeto alcanzar elconocimiento teórico de la realidad: la física filosofía segunda; la matemática, y la filosofía primera o teología (que más adelante recibirá el nombre de metafísica). • Prácticas, que se ocupan de laacción humana individual o social en cuanto se dirige a conseguir algún fin. Son la ética y la política. • Poéticas, que se ocupan de la producción de cosas y constituyen las distintas artes, como la...
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