ciencia

Páginas: 2 (402 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2013
Teoría del conocimiento
Es una de las ramas más clásicas de la filosofía, para los filósofos es crucial la búsqueda de la certeza y la indagación por los límites del conocimiento a través de todassus etapas.
El científico, o el filósofo aspira a elaborar una teoría del sistema , es decir , un conjunto de enunciados (ecuaciones , fórmulas , esquemas...) que permitan describir adecuadamente elfuncionamiento del sistema. Si el sistema funciona tal y como lo dice la teoría, decimos que el sistema es un modelo de la teoría; por ejemplo: el sistema solar es un modelo de la teoría de Kepler.Notemos que "modelo" aquí se emplea como "aquello que cumple una teoría" y no como "aquello que sirve de paradigma a una teoría".
Pues bien , en la Teoría del conocimiento , el sistema es el formadopor los diversos problemas que el complejo hecho cognoscitivo ofrece , y sus interacciones , ya que estos problemas nunca aparecen aislados. Las teorías para explicarlos son múltiples: Realismo,Empirismo, Idealismo... Pero los modelos que los cumplen ven el hecho cognoscitivo escorado hacia uno u otro problema, por eso la tendencia actual es ver el conocimiento bajo una teoría más abarcadora lateoría de la comprensión (Hermenéutica).
Una última nota sobre la teoría: las teorías actúan muy distintamente, si son teorías de las Ciencias de la Naturaleza, o si por el contrario , se trata de lateoría de las Ciencias del Espíritu. En la teoría de las Ciencias de la Naturaleza, quien manda es la naturaleza y nos atenemos a una cierta objetividad. En la teoría de las Ciencias del Espíritu, lainvestigación está determinada por la propia posición del investigador y se investigará desde esta determinación
Ciencia:
Es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente y obtenidosmediante la observación de patrones regulares de razonamientos y experimentación en ámbitos específicos.
Conocimiento:
Hecho o información adquiridos por un ser vivo mediante la experiencia o la...
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