ciencia

Páginas: 28 (6957 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2013





ATENCION FARMACEUTICA
ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO DEL CURSO



TUTOR: JOHN FREDY PERAFAN JAVELA





UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”
SEPTIEMBRE 25 DE 2013

INTRODUCCION

Al realizar el Reconocimiento General y de Actores, se debe tener en cuenta todos y cada uno de los conceptos que se encuentran en el Modulo de Atención Farmacéutica y así poderadquirir habilidades para el desarrollo de las actividades relacionadas con el servicio farmacéutico, los programas que lo componen y los documentos de apoyo que nos ofrece el curso.
En primer lugar se hace un repaso del modulo, cuántas unidades lo componen y las metas que como estudiantes debemos alcanzar.
En segundo lugar se estudia la legislación relacionada con el servicio farmacéutico y en elcual nos debemos apoyar en nuestro ejercicio como Regentes de farmacia.
En tercer lugar los programas que hacen parte de la atención farmacéutica como son la tecnovigilancia y farmacovigilancia. Además se tiene en cuenta los documentos de apoyo que ofrece este curso entre los cuales están: Tercer Consenso de Granada sobre problemas relacionados con los medicamentos y resultados negativosasociados a la medicación, Consenso sobre atención farmacéutica y documento sobre Política Nacional, los cuales son esenciales en el curso de Atención Farmacéutica .
No debemos dejar de lado que para que se produzca todo lo anterior debemos conocer el suministro de medicamentos y todo lo relacionado con este tema como los conceptos metodológicos involucrados en él, la adquisición de los medicamentos ydispositivos médicos.
Finalmente cabe aclarar que la Atención farmacéutica constituye el núcleo fundamental de la farmacia con dos fines básicos prevención, detección y resolución de problemas relacionados con la medicación PRM y el conseguir la máxima efectividad en el tratamiento farmacológico prescrito, en el contexto global de las necesidades terapéuticas del paciente.






OBJETIVOSAnalizar e identificar las unidades del curso, las metas de aprendizaje a alcanzar, el material didáctico a trabajar e identificar el campo de aplicación de la Legislación Farmacéutica.
Identificar y profundizar todos y cada uno de los conceptos afines a la Política Farmacéutica.
Revisar conceptos relacionados con el curso de atención farmacéutica.1. CUALES SON LAS METAS A ALCANZAR EN CADA UNA DE LAS UNIDADES DEL MODULO?

SANDRA VANEGAS
NUBIA SUAREZ
NORA ELENA YEPES
NELLYS SOTO
La meta de la unidad uno Marco legal y conceptual de la atención farmacéutica. Contextualizar la atención farmacéutica en el marco legal
En el marco legal del sistema general de seguridad social en salud en Colombia.
UNIDAD2
Gestión técnico científica del suministro de medicamento y dispositivos médicos.
Comprender la estructura y funcionamiento como un todo y además profundicemos en la Gestión Técnico Científica como un componente fundamental del sistema de suministros liderado desde el servicio farmacéutico.
UNIDAD 3
Tiene como propósito general conocer y comprender los elementos del suministro demedicamentos y otros suministro de medicamentos y otros insumos que permiten la operativizacion del sistema y aseguran la disponibilidad de los mismos en el momento que se requiera Todo esto con el fin de garantizar una calidad de vida optima y una terapia efectiva y segura.
UNIDAD 1: Conocer el Marco Legal de la Seguridad Social en Salud.

UNIDAD 2: Comprender e Identificar el manejo técnico ycientífico del sistema de suministro de medicamentos conocer las metodologías del proceso de selección de insumos

UNIDAD 3: Identificar las bases fundamentales para garantizar que los insumos y medicamentos se pueden garantizar a los usuarios en forma segura, con calidad y deficiencia.





Unidad 1: Contextualizar la Atención Farmacéutica en el marco legal del Sistema General de seguridad...
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