ciencia

Páginas: 2 (375 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2013
Con la enseñanza de las ciencias naturales se busca que los niñoscomprendan los fenómenos y procesos de la naturaleza que losrodean -incluidos los que tienen lugar en el cuerpo- y adquieranlosconocimientos, habilidades y actitudes que les permitan manifestaruna relación responsable con el medio natural, además de un papelactivo en la promoción de su salud y en la toma de decisiones. Sepersiguetambién estimular la curiosidad de los alumnos y acercarlosa una serie de nociones científicas que les permitirán comprender elmundo que los rodea y contar con elementos que propicien su avancegradualy sólido en el estudio de las ciencias.Para lograr que el estudio de las ciencias naturales en primaria searealmente formativo es indispensable que la enseñanza y elaprendizaje de los contenidos de laasignatura se realicen conmateriales didácticos y actividades que propicien el análisis, lareflexión y la comprensión de las alumnas y los alumnos.De manera natural y espontánea, las niñas y losniños construyenconocimientos acerca del mundo que les rodea y con ellosinteractúan de manera eficiente con el medio natural y social. Sinembargo, al estudiar ciencias naturales en la escuela, losniñospueden adquirir una serie de conocimientos, habilidades y actitudesque les permitirán comprender mejor los fenómenos y procesosnaturales, y relacionar estos conocimientos con la vida cotidiana.La cienciaha llevado a la humanidad a comprender, explicar ytransformar el mundo. En la actualidad, utilizamos diariamente unainfinidad de productos de la ciencia y la tecnología: alimentos, objetosde usopersonal, medios de comunicación y transporte, entre muchasotras cosas. El conocimiento científico, como parte de la cultura,favorece una participación activa y con sentido crítico en la sociedadactual.Aligual que todos los ciudadanos, las niñas y los niños tienen derechoa participar de la cultura elaborada por la sociedad para comprender,actuar y desarrollarse en el mundo que los rodea. Una...
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