ciencia

Páginas: 5 (1098 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2013
La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos estructurados sistemá-ticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemasorganizados por medio de un método científico.1
La ciencia considera distintos hechos, que deben ser objetivos y observables. Estos hechos observa-dos se organizan por medio de diferentes métodos y técnicas, (modelos y teorías) con el fin de gene-rar nuevos conocimientos. Para ello hay que establecer previamente unos criterios de verdad y ase-gurar la corrección permanente de las observaciones yresultados, estableciendo un método de in-vestigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos objetivos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formu-larse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales,que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstan-cias.
La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos estructurados sistemá-ticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de loscuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.1
La ciencia considera distintos hechos, que deben ser objetivos y observables. Estos hechos observa-dos se organizan por medio de diferentes métodos y técnicas, (modelos y teorías) con el fin de gene-rar nuevos conocimientos. Para ellohay que establecer previamente unos criterios de verdad y ase-gurar la corrección permanente de las observaciones y resultados, estableciendo un método de in-vestigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos objetivos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros.Con frecuencia esas predicciones pueden formu-larse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstan-cias.
La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos estructurados sistemá-ticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediantela observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.1
La ciencia considera distintos hechos, que deben ser objetivos y observables. Estos hechos observa-dos se organizanpor medio de diferentes métodos y técnicas, (modelos y teorías) con el fin de gene-rar nuevos conocimientos. Para ello hay que establecer previamente unos criterios de verdad y ase-gurar la corrección permanente de las observaciones y resultados, estableciendo un método de in-vestigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos objetivos enforma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formu-larse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstan-cias.
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