Ciencia

C2. LA CIENCIA COMO ASASEGUNDA CATEGORIA DE ANÀLISIS EN EL PROCESO DE PREODUCCIÒN DEL CONOCIMIENTO.

2.1. Definición, objetivos y elementos de la ciencia.
Definición
Según el Diccionario de investigación científica “La ciencia constituye un sistema integral que comprende una correlación de partes históricamente inmóviles: historia natural y sociología, filosofía y ciencias naturales,métodos y teorías de investigaciones científicas aplicadas la ciencia es una consecuencia necesaria de la división social, del trabajo surge al distinguirse el trabajo intelectual del físico, al convertirse cognoscitiva en una clase peculiar, al principio poco numeroso”.
Rutinel Domínguez en su libro Técnicas de investigación social indica que “La ciencia es un conjunto de conocimientos ciertos,ordenados y probables que obtenidos de manera metódica y verificados en su constractación con la realidad se sistematizan orgánicamente haciendo referencia a objetos de una misma naturaleza cuyos contenidos son susceptibles de ser transmitidos”.
De acuerdo a Ezequiel Ander “Es un sistema de conceptos acerca de los fenómenos y leyes del mundo externo o de la actividad espiritual de los individuos,que permite prever y transformar la realidad en beneficio de la sociedad; una forma de actividad humana históricamente. Estableciendo una producción espiritual cuyo contenido y resultado es la reunión de los hechos orientados en un determinado sentido, de hipótesis y teoría elaboradas y de las leyes que constituyen su fundamento, así como de procedimientos y métodos de investigación”.
Jean Hirnowxmuestra en el Diccionario Enciclopédico Nauta Mayor “Conjunto de conocimientos referentes a un determinado objeto que se tiende a organizar racional o sistemáticamente”.
En conclusión la ciencia es un conjunto de conocimientos que surgen por la necesidad de entender la naturaleza del mundo,estos son obtenidos a través del método científico y puede ampliarse y actualizarse con el tiempo,incluye características y lenguaje propio.

Objetivos

Son dos los objetivos centrales de la investigación científica y consisten en:
a) Descubrir respuestas y soluciones a problemas de investigación mediante la aplicación de procedimientos científicos.
b) La descripción, explicación, predicción y control de fenómenos: Uno de los objetivos básicos consiste en la identificación de problemasy en descubrir las relaciones entre las variables que permitan describir, explicar, pronosticar y controlar fenómenos, para ello descubre leyes científicas y desarrolla teorías científicas.

Elementos
Contenido: constituida exclusivamente por un conjunto de conocimientos sobre ala realidad en forma de términos y enunciados.
Campo de actuación: propio y único de la ciencia, es la realidadobservable, es a la realidad observable, la realidad de este mundo en que vivimos.
Procedimiento o forma de actuar: es la formación del conjunto de conocimientos que la integran, el método científico que es el que la tipifica.

2.2. Clasificación de la ciencia
Clasificación
Aunque algunos tratadistas han clasificado la ciencia según su orden de aparición, por su objeto de estudio, por su método,por su finalidad, etc.; a pesar de esto la clasificación de la ciencia más aceptada es la de Ciencias Fácticas y Formales.
Fácticas: Esta ciencia se basa en los hechos en lo experimental y material estas no empeñan símbolos vacíos símbolos interpretados. Esta ciencia específicamente necesita de la observación y experimentación para poder adecuar sus hipótesis. Una segunda especificación de suscaracterísticas es su racionalidad que se da con la coherencia que es necesaria pero insuficiente en el campo de los hechos. Las ciencias fácticas trabajan con objetos reales que ocupan un espacio y un tiempo. La palabra fáctica viene del latín factu que significa “hecho”, o que sea que trabajo con hechos. Se subdividen en:
* Naturales: Se preocupan por la naturaleza
* Sociales: se...